[瞻前顾后——《认识平年、闰年》教学反思]认识《平年、闰年》一课，难点是如何判断平年和闰年。教学平年、闰年的概念时，利用比较2004年和2005年2月的天数是很容易理解的。但是如何有效教学呢？我设计了四道前置性作业。...+阅读

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#include

voidmain() { inti,b,y;

scanf(＂%d＂,&y); b=0;

if( y%4==0 ) {

if( y%100==0 ) {

if( y%400==0 ) b=1;

}

elseb=1;

}

//printf(＂%d＂,y); if ( b==0 ) printf（＂不＂）； printf（＂是闰年\n＂）;

if( b ) printf（＂闰年\n＂）;

}