[瞻前顾后——《认识平年、闰年》教学反思]认识《平年、闰年》一课,难点是如何判断平年和闰年。教学平年、闰年的概念时,利用比较2004年和2005年2月的天数是很容易理解的。但是如何有效教学呢?我设计了四道前置性作业。...+阅读
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#include
voidmain() { inti,b,y;
scanf("%d",&y); b=0;
if( y%4==0 ) {
if( y%100==0 ) {
if( y%400==0 ) b=1;
}
elseb=1;
}
//printf("%d",y); if ( b==0 ) printf("不"); printf("是闰年\n");
if( b ) printf("闰年\n");
}