[请5个人分早中晚三班上早班1个人中班和晚班2个人]排班其实很简单，关键是要掌握原理。 1、首先确定班次时间写下来，如下（注以下只是假设时间） 早班（8:00-16:00） 中班（16:00-24:00） 晚班（0:00-8:00） 2、在纸上把日期或星期分段写下来，同...+阅读

儿童写字需要有几个条件： 1、 手的小肌肉群成熟到一定程度； 2、 大脑控制手的精细动作到一定程度； 3、 手眼较好和协调能力； 4、 一定的模仿动作的能力。 在智力测验量表上，儿童在18个月时能拿笔乱画；2岁半时能模仿画直线；33个月能模仿画圆；42个月能模仿画十字和正方形。汉字的笔划里有横、竖、横竖交叉、弧形、撇、纳等。至少在3岁左右才可能模仿写几个笔划简单的字。 凡是主张早期识字的人，也都是只主张识字，而不是连识带写的。阅读和识字需要的是不同的能力。 善于写字，还有两点想谈： 1、 他对他在纸上乱画的线条说是石头、是蛇等，这正是他想象力丰富的表现，当然也反映他智力比较好。你千万不要批评他，应该欣赏、表扬，否则会扼杀他的想象力。你说他自以为是，这是不对的。 2、 写字要训练，你说教了画一根直线，他全然不理会，这是可以理解的，他还不懂为什么要画这根直线，画它干什么。一开始，可以定写字这件事弄得像玩一样，使它有兴趣，而不是像教小学生那样一横线、一竖线、一个点那样教。比如，可以买几枝彩色笔，你先在纸上画一条红色的线条，让他在上面用绿色的笔描，一边说：“你看，妈妈画的小红蛇你让它变成小绿蛇，好吗？”也可以你画个蓝圆圈让他接画一个黄圆圈……，这样接下去，就说是一串珠子（注意，圆圈画得不圆没关系，多练，就好了）。等到他玩得有兴趣了，再开始画横线、直线。写过一两个简单的字，就大大表扬。这样，就会愿意写字了。 这个过程可以延长一年，到他五岁了，就可以正式学写字了，但也只是笔划简单的、常用的。

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