[一棵不起眼的小树]孩子，你们的世界很精彩。这是我在批着你们的日记时经常从脑子里冒出来的念头。 因为有日记接力，所以对你们的世界多了一层了解。在看似无忧无虑的表象中，你们心中有多少丰富的...+阅读
一、活动目标
1、学习用撕贴的方法粘贴树的树叶。
2、学习用揉、捏的方法用皱纹纸揉小纸团粘贴小花。 3、培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯。 4、体验亲子合作的快乐。 二、活动准备
1、白乳胶、抹布、棉签、绿色、黄色纸若干、小张皱纹纸。 2、每组一个放彩纸、皱纹纸的盆，粘贴用的小树枝若干。 3、教学一套（已经贴好树枝卡纸一张、已完成作品一张）。 三、活动重点、难点
重点：训练撕、揉、涂抹、粘贴等小肌肉动作；
难点：家长尽量让幼儿能控制好手撕得小一点，并且进行粘贴；幼儿自己揉小纸团，把揉好的小纸团贴在小树上。 四、活动过程
1、导入激起幼儿兴趣：
小朋友，你们今天穿的衣服真暖和，可是今天老师请来的好朋友它很伤心，（出示一棵没有树叶的小树），原来是小树很伤心。我来问问小树：“小树，小树，你为什么哭呀？”小树已经悄悄的告诉了我，你们想知道吗？（我没有衣服穿，风吹走了，很冷，我的小花也不见了）你能帮我想想办法吗？我想了想，哎，我们小朋友的小手很能干的，请小朋友来帮忙吧！ 2、讨论
——小树没能了衣裳，身上会怎么样？（冷的） ——还会怎么样？（生病的）
3、请幼儿想办法帮助大树（幼儿讨论后回答）
——去超市买衣服给大树穿；把我的衣服脱下来给大树穿； ——用纸撕成树叶，涂上胶水贴在小树身上。 4、教师示范与讲解
——先用棉签给树枝的身上涂上白乳胶，尽量要把树枝粘贴住；
——把彩纸用两只手撕成碎片（边撕边示范边讲解：（1）先把纸张撕成小块；（2）双手捏住纸片，右手的拇指、中指紧捏彩纸，左手拇指配合食指，按纸的走向，自然地转动右手所捏的纸面，双手密切配合），边撕边贴。
——树叶是长在树枝上，我们要把树叶贴到树枝上，掉下来就不好看了，要用手轻轻压一下，小树的衣裳就贴好了。
——再拿出小块皱纹纸用双手揉、捏小纸团（手掌心揉一揉，用食指和拇指捏一捏），粘上白乳胶贴在树枝上，漂亮的小树就开花了。 5、亲子操作，教师巡回指导 操作要求：
——家长先把树枝粘贴好，让幼儿用彩纸撕出小纸条； ——家长帮组幼儿边撕边贴；
——提醒幼儿涂白乳胶时用棉签涂抹再粘贴到树枝上、如弄脏手用抹布擦手。 ——让幼儿选择自己喜欢的皱纹纸搓成小纸团粘贴在树枝上。 6、幼儿大胆讲述：看看谁做的小树最漂亮，展示作品。 7、清理桌面垃圾。
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