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家访是教师走进学生家庭，对学生家庭教育进行了解和指导，进一步沟通家校合力教育的一个渠道，也是对教育教学工作的重要补充。寒假期间我很高兴能和田校长，李大队及孙文杰老师去忠厚队进行了一次家访。这是我参加教育工作以来的第一次对学生进行家访，我也很珍惜这次家访的机会，内心十分高兴。经过一段时间的路程，我们到达了目的地。

此次家访我们一共走访了三个学生家庭，给我留下最深印象的是五年级的一个学生 王尧。这个学生我很早就认识，她是我体育训练队的学生，听说去她家家访我有种老朋友很久不见的喜悦，王尧见到我们去看她，她也很高兴，我们检查了她的作业完成情况

，后来谈起她的父母，才知道这个孩子父母离异抛弃了她不知去向。其实每次我们都只是在训练的时间和她在一起相处，训练的时候我们都只是关注训练的内容没有更多的时间去了解训练以外的内容，根本不了解她的其他情况，当我得知跟我朝夕相处的学生她竟是如此糟糕的家境的时候我内心无法平静，感到惭愧！人都说有妈的孩子像个宝没妈的孩子是根草，这么小的孩子父母不在身边，一直是她的姑姑在照顾她，有父母却不知父母在哪里，我感受不到她内心世界的苦楚，也让我无法想象这个十多岁的孩子这么多年没有父母在身边是怎么度日如年的，更让我无法相信的是当我们谈起她的父母的时候她却那么坦然，并没有体现出她的伤感，我不知道她是已经绝望麻木了，还是根本就不在乎了或者是其他的什么，这么多年她是怎么过来的，我不知道，也不敢去想。我只希望她能健康的成长！庆幸的是有她姑姑的照顾，听说她的姑姑对她很好，家访临走时王尧穿上了田校长给她新买的衣服和裤子，看她露出了笑容我们都很欣慰。

家访回来的路上我内心感慨，像王尧一样的孩子还有很多很多

，我们应该呼吁更多的人去关爱他们。在一个个没有爸爸妈妈陪伴的深夜里，你知道他们幼小的心灵正在承受着怎么样的孤单？在看到其他孩子和父母快乐玩耍的时候，你知道他们正在忍受着怎样的酸楚？听听这些发自他们内心深处的话语，是不是也触动了你心里那一块柔软的部分 同时我也在反思，作为一名人民教师，我们应该更多的去深入学生的生活当中去，去了解他、帮助他。让他们都能有一个健康快乐的童年。（阿荣旗王杰小学 刘向成）

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