[亲亲长颈鹿]说教材 （一） 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期，《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色，讲述了一个长颈鹿阿...+阅读

活动目标：

1、引导幼儿认识长颈鹿，观察其主要特征，用夸张的表现手法学画长颈鹿，发展幼儿的绘画表现力。

2、培养幼儿的绘画兴趣，激发幼儿爱自然、爱动物的情感。活动准备：

长颈鹿图片、范例、画纸、画笔等材料。

活动过程：

一、引起兴趣。

出示长颈鹿的图片：小朋友，你们说说森林里什么动物的脖子最长呢?长颈鹿长什么样子?

二、教师示范画长颈鹿的方法：

我们今天就来给长颈鹿画像，先在画纸中间画一个大点的椭圆形做长颈鹿的身体，在在上面画一个小一点的椭圆形做它的头

，再用两跟线连接身体和头，便是长脖子。画抬头，把小椭圆形画在大椭圆形的上方，画低头，把小椭圆形画在大椭圆形的下方。再在大椭圆形下面画上四条腿和一条尾巴，再画上长颈鹿身上的斑纹，最后涂上颜色并添画上相关的背景。

三、交代作业要求。

1、请小朋友也来画几只不同动作的长颈鹿。

2、幼儿绘画，教师指导幼儿完成作品。

鼓励幼儿大胆思考，大胆下笔。提醒头和身子离得越远，脖子就越长，头的位置决定了长颈鹿的动作变化。幼儿选择自己喜欢的颜色均匀涂色。指导幼儿对画面进行简单布局，鼓励幼儿用鲜艳的颜色涂色。

四、讲评幼儿作品。评价幼儿作业情况。