[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读

2008年考研即将拉开帷幕，我们建议广大考生从以下几个方面进行考研英语复习的最后冲刺。

查漏补缺 很多同学在学英语时，虽然知道作文和翻译的重要性，但在平日里很少写作文和做翻译练习。因此，在最后复习阶段，建议考生每天背诵两篇作文，包括一篇大作文和一篇应用型短文。此外，每天都要做英译汉的翻译，每天训练4个左右句子，培养语感。

梳理错题 把以往复习中做真题训练时出现的错误再重新梳理一遍，能有效地减少考研中不必要的重复失误和失分。这些出错的地方，往往是考生在学习过程中习惯性失误的地方，彻底搞清楚自己为什么会出错、错在哪里是回顾性复习的关键所在。

真题训练 考研前做真题是考生必备的训练项目。建议考生把重点放在2003年至2007年的四套真题上。考研英语命题专家出题时，一般会参照比较近几年的考研试题。考生只有熟悉近几年的考研真题，才可能在即将到来的考研英语应试中迅速找准感觉。今年是考研英语出现新题型的第三年，更应针对性地在熟悉新题型。

全真模拟 做模拟试题也很重要。考生在做模拟试题时一定要做到连续3个小时的自我考试，不要被接电话、说话等打断。笔者强调，3个小时的英语测试，对每一个考生而言，都是心理和体力的考验。很多考生平时英语水平还可以，结果一上考场，不是体力坚持不了3个小时，而是不能长时间集中精力。

调适心理 语言考试不同于数理化考试，它不仅是技能的测试，更是对考生心理素质的考验。英语考试中，因心理问题影响临场发挥的情况很多。有的考生因为心里紧张，在阅读时，读懂第一自然段要比平时多花两三倍的时间。考生在最后备考阶段，要通过各种真题训练，完善心理调适，以从容自信的心态步入考场，从而发挥出真实水平。

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