[我为什么而读书]为中华崛起而读书 这句话相信大家一定不陌生吧？我读书时看到了这段话，不禁萌生出一个问题： 周总理为中华崛起而读书，那么我为什么而读书呢？ 最近学习一度比较紧张，妈妈为了激励我，...+阅读

作者： 姜聚省 刘儒德

出版社： 北京出版社

开本： 16开 187页

定价： 22.00 “宝宝为什么总爱哭？”

“宝宝为什么总爱黏着妈妈？”

“宝宝为什么越大越不听话了？”

“宝宝害怕声音怎么办？”

“宝宝什么都不会做怎么办？”

……

很多父母总是忧心忡忡地提出这样的问题，以前没有宝宝时，我们对这些问题的思考，只停留在儿童教育心理学的书本符号上，缺乏深刻的生活体验，更缺乏理性的思考。

自从有了自己的宝宝，我们倾注了巨大的热情，详细记录了宝宝的成长历程。对于宝宝成长中的突出的事件、活动、行为、对话以及指标，我们都做了详实的笔记。当我们站在儿童心理发展的科学角度审视宝宝的成长时，我们发现，婴幼儿虽然不会或不善于说话，但他（她）还是会通过自己的情绪表情、动作行为，传达他的需求、昭示他的感受和折射他的思维。真正成功的、有效的教育方法，都适应了宝宝的这些心理活动。读懂宝宝是成功家教的首要前提。父母需要时时刻刻自问：“宝宝，你在想什么？”

理虽如此，但宝宝的行为是复杂的、而且是不断变化着的。很多父母可能感到困惑：我们怎么能够通过宝宝行为表现，知道宝宝在想什么呢？的确，这不是一件轻而易举的事情！即便是儿童心理学也无法准确告诉你，对于你的宝宝，宝宝的特定问题，如何进行特定的教育。但对于宝宝的教育还是有规律可循的。

读懂宝宝心理其实并不是什么难事，只要你细心观察、耐心倾听、精心思考就能做好。在《宝宝你在想什么》一书中，我们以宝宝的口吻，列举了五十种比较突出的婴幼儿心理表象和问题。分别以一二则来源于我们自己的生活以及身边发生的育儿故事为案例加以描述。其中有些案例比较贴切地反映了父母们在育儿中出现的盲区、误区。我们从多种角度、深层次的分析了宝宝的心理原因，并且提出了一些具体的招儿，但愿对父母教育宝宝有所帮助。

记住！

读懂宝宝，因势利导，实为育儿艺术的至高境界。

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