[2008年会计职称中级会计实务第三章]第三章固定资产整个章节思路购入—持有—处置一、固定资产的成本，是指企业购建某项固定资产达到预定可使用状态前所发生的一切合理、必要的支出。这些支出包括直接发生的价...+阅读
当然听课的时候觉得自己都明白还不够，必须要把讲议上的题独自做一遍，弄懂了讲议之后，再去做基础班的练习。
这里有个最笨的方法，就是把教材与讲义上的分录抄几遍，合上书本再默写几遍，多次反复记忆与强化才能做到融会贯通。会计科目与分录，是实务的核心，科目分不清，就更不用说计算了。无论是应试，还是工作实践，会计实务都很重要。
《中级会计实务》和《财务管理》一般学了不会忘记，反而《经济法》看了会经常忘。但是《中级会计实务》确实是令人头疼的一个科目，很多内容普通会计人员接触不多，这就要靠我们去记忆了，用背诵的方法来学习会计，学习基础知识，掌握基础知识，基础抓牢了，很多问题就能迎刃而解了。
单纯的应试，不需要去纠结太难的题目，要知道，你的理解力并不比别人差，你纠结别人也纠结。要把大量的时间放在基础知识的学习上，基础还是基础，基础掌握牢固了再难的题也会迎刃而解。听课不思考，内容还是老师的。所以还是以看教材或者讲义为主，听课为辅，看不懂的地方重点听下即可。
全部重听课件会浪费时间，可以先从做题入手，如果题不会题讲义也不理解的情况下再听课件，把老师讲课当中的重点内容用笔写下来，好记性不如烂笔头，以方便日后复习时查看。当你决定了考的科目后，如果基础差一点的话，那就要从网校的基础班学起。我觉得基础班第一遍学的话，高志谦老师的课比较适合。
但是听的再多不思考的话，知识始终是老师的，只有自己思考，认真学习，才能让知识属于自己。最好把自己不理解的地方做个记号，重点听下老师的思路即可。
主观题文字量大涉及知识点多，有时会跨多个章节来考核。做这类题时，应该注意以下几点：（1）读懂题，理解题意，提炼要问的问题是哪些。（2）看清题意要求，如判断正确并说明正确会计处理此类题，只需逐笔判断并对错误的写出正确的会计处理即可，不用写会计分录，以免画蛇添足，浪费宝贵的时间。（3）按步骤解题，要求的步骤一定要写全，看单位要求，会计分录要不要写明细。
计算综合题，很多是跨章节的知识点。刚开始学习，不建议直接做综合题，要先把基础知识点掌握牢了，题目都是万变不离其宗的，反过来在做综合题会容易得多。
中级会计职称考试就是一场信心和毅力的挑战，当你决定报考的那一天起就告诫自己：一定要坚持、坚持、再坚持。虽然2012年的考试延期打乱了很多人的学习计划，正准备冲刺时又多出来几个月的时间继续备考，可以说是一种煎熬。但这又何尝不是一件好事，可以让我们更充分地复习，更坚定自己一定能过的决心。我们都是凡人，都有学习累了的时候，这时候到论坛看看那些励志的考生故事，静心思考一下，自己做的还差多少， 这样信心又恢复了。
中级会计实务特点及如何备考
2010年中级职称考试出现了新的特点和新的方向，其中中级《中级会计实务》科目总体上突出了综合分析，弱化了计算量，强化了学员对知识点的理解和运用，强化了对于财务管理观念的深度考核。
2010年《中级会计实务》考情分析
总体来看今年的《中级会计实务》并不是很难，题目也并不是很偏、很怪。
2010年《中级会计实务》考试特点
从总体上来讲，今年的考察形式实际上是比以往要更为简单，这也是中级职称会计考试的主要特点。但是，从今年考试考查方式的角度来看，考查方法、形式上略有所不同，由于大家初见如此考查形式，所以有些不太适应罢了，进而导致了广大学员感觉今年考题偏难。其实，中级会计职称考试历来以覆盖面广、题量大及难度适中等特点对广大考生进行考查，今年亦是如此。
2011年《中级会计实务》学习建议
针对基础知识的学习，郭老师曾在基础学习阶段中，进行了细致入微的讲解，并凭借其多年的辅导经验将众多重难知识点的内容进行了详尽说明。另外，对于今年计算题和综合题的考查，则对原来主要运用会计分录体现处理思路有所改变，所以不难看出今年的考试与实际操作相结合得更多一些。主要是考查实际处理方法，而并非单纯地依赖书本内容。
那么对于这个科目来说，学习上应该注意三个阶段的不同学习方法。第一遍学习看教材和听课要并重，后者略微偏重于教材，重在把握整体知识体系，基本上做到理解和认识基本处理，听课主要以基础班或者强化班为主，练习上客观题为主；第二遍学习就应该有意识地前后联系相关知识点，可以结合专题讲解班的思路和方法去理解教材，去通过习题班题目巩固和提高，并注意加大主观题的练习；至于第三阶段更应该注意专题讲解班体现的思路和方法，多做跨章节题目，相关章节要主动思考去结合去联系。这是一种主动学习和思考的方法，课程很多，要懂得去整体把握和重点利用。
“总结”针对考试出现的新特点与新动向，我们不能再抱着功利的心态去应试，对于中级职称《中级会计实务》这个科目还是应该深入理解基础知识，另外对于《中级会计实务》这个科目来说，还应该注意相关知识点的前后联系和融会贯通，线索是什么？比如公允价值计量的资产、摊余成本计量的资产、递延所得税涉及的资产等等，都是串联教材的主线，通过这样的汇总比较你会发现其实知识点是有规律的，理解本质以后会掌握一连串知识点。我们认为只有这样的学习方式才是比较科学的学习方法，不仅能够促进对《中级会计实务》科目的掌握，也能够顺利地通过《中级会计实务》科目考试。只有自身强大了才是真的强大，那么中级职称的考试目的也就达到了！一纸证书不能解决所有问题，始终要记住这一点
中级财务会计实务题
坏账准备9000
贷、2009年末坏账准备科目余额应为：24*%10=2：坏账准备2000
贷：应收账款等9000
2007末坏账准备科目余额应为22*10%=2、2006末坏账准备科目余额应为（18+2）*10%=2万，年初余额为贷方6000，则本年计提20000-6000=14000元：
借：
借：应收账款 5000
贷：坏账准备 5000
借.2万，本年计提22000-20000+9000=11000
借：资产减值损失11000
贷。
1：资产减值损失2000
4:25000-22000-5000= -2000（负数为冲回）
借计提坏账准备包括的科目范围：应收账款.5万，本年计提、预付账款、应收票据及预收账款的借方余额：银行存款 5000
贷：应收账款 5000
2008末坏账准备科目余额应为：25*10%=2：坏账准备11000
3、2008年收回以前核销的坏账、2007年发生坏账：资产减值损失14000
贷：坏账准备14000
2。
借、其他应收款
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