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参加夏令营要注意什么

05月16日 编辑 39baobao.com

[孩子为什么要参加青少年夏令营]孩子为什么要参加青少年夏令营?参加夏令营对孩子有什么好处?跟着网络及移动通讯技能的开展,每到暑假家长们都会担心自个的孩子会堕入虚拟国际当中而无法自拔。如何才可以让孩子...+阅读

每逢暑假一些家长们会让孩子参加夏令营活动,以提高孩子的各种能力,但是,值得注意的是参加夏令营该注意什么。 夏令营出发前的准备工作:

1、建议携带物品:雨伞、自用洗漱物品如牙具、毛巾、防晒品等,笔记本、笔、长袖衣服一件、换洗衣服一套、旅游鞋一双。

2、常用药品的准备:必备中暑、感冒、腹泻、外伤、退烧药等药品,如正气水、夏桑菊/板兰根/玉叶解毒冲剂、晕海宁、思密达冲剂、保济丸、清凉油、创可帖、胃肠不适之药等。

3、知识的准备:根据行程查阅有关旅游资料,了解目的地的基本概况,掌握一些旅游常识和旅行注意事项。

4、请带少量零用钱.(建议200-300),以备买一些自己喜爱的物品和必需的物品。

5、娱乐物品的准备:根据自己的兴趣爱好准备扑克、军棋、象棋、围棋、笑话、故事、谜语、歌曲(卡带)等,可准备一些互动游戏。 夏令营出发当天的准备工作:

1、检查所需物品是否带齐。

2、向等候在车站的带队老师签到,然后排好队,放好行李,等候上车,上车前不许在候车室内随意走动。

3、上车前,带队老师清点人数。

4、如有乘火车、飞机请带足火车上和飞机中转期间的饮食. 夏令营注意事项

1、火车及乘坐汽车的注意事项:

(1)严格遵守火车和汽车上的纪律,注意安全,保管好自己的物品,不要随意走动,发现任何意外和可疑事情立即向带队老师报告;

(2)注意保持旅游车内卫生。

(3)注意集合的时间及上车的时间,认清自己乘坐的车号,以免跟错团。

(4)上下车时请听好指令,服从带队老师的安排,跟好队伍,有秩序的上下车。

(5)乘车时不要把头手伸出窗外,保证安全。

(6)在车上要抓紧时间休息,保持良好的精神与体力。

(7)除正常所需之外,不要暴饮暴食,以防止途中如厕不便及引发急性肠炎。

(8)晕车的营员,注意保持心情舒畅,精神放松:少吃油腻食物;少看外面移动物体应闭目养神;口服乘车宁,启程前半小时服一片,维生素B6服2片等;

暑期学生夏令营活动注意事项

成都[自][强]军事夏令营提示您

第一,在旅途中,要有集体观念,统一行动,互相帮助,要跟随在老师和导游身边,不要独自离开或者随意更改旅游地点和时间;

第二,提高警惕,不要接受陌生人给予的食物和饮料,遇到有人搭讪和纠缠要立刻向老师和导游报告,特殊情况下可求助于警方;

第三,晚上不能私自离开住宿地点,即使要外出,也需得到老师和导游的同意,在他们的陪同下出行;

第四,要带好身份证、学生证等证件,以免在登机和入住时带来麻烦;

第五,不要携带过多现金,更不要轻易将现金外露。出游时最好不要大量购买物品,即便购物也要注意收藏好现金,或可交由老师帮助保管;

第六,要记清老师和导游规定的乘车时间和地点,随身携带他们的电话,一旦情况不明,应立刻打电话联系;

第七,最好避免参加涉水、探秘、登高等高风险旅游项目,行前应购买相关的旅游保险,做好风险防范;

第八,要纠正外出旅游时的饮食习惯,切勿暴饮暴食,更不要在小摊贩处购买食品,生冷的食物最好不要食用。

孩子夏令营回来父母应注意哪些问题

又到了一年一度的暑假了,很多的孩子都会选择在暑假的时候去参加夏令营活动,既可以学到知识,又可以使孩子丰富阅历。但是当孩子夏令营回来后,父母一定要注意一些问题,不要让孩子被自己问烦了。1)让孩子成为“讲述者”。为了满足大家的好奇心,我们即时把活动内容的图片都配以相关文字。但是孩子们并不知道他们的行动被随时报告着,所以当他们回到家中会有两种截然不同的表现。一种是滔滔不绝从白天讲到晚上;一种是什么都不告诉你。如果是第一种情况,请保持各种惊讶,千万不要摆出“我什么都知道”,特别是当孩子的描述和你从网络上获取信息不一致的时候,请把你的答案先暂时保留在心里,这个时候他是主角。如果是第二种情况,请不要着急或强迫他一定要说些什么。

这类孩子往往还沉浸在活动中,根据我们的经验,这种孩子属于细水长流型。此时,如果我们忍不住先说了自己看到了什么那就彻底封住他的嘴巴了。当然,你可以根据线索这样说:“我记得那天出发看见轮胎了,你们都用来干什么了?”这样的提问仍然把孩子放在中心,自己的位置在低处而非压迫性的提问。2)不要轻易得到“结论”。大家的信息来源主要是相片,每个父母都会把相片放大细细的观察里面的那个宝贝,从头到脚,从表情到动作。(如果是我也会这样做)但是,相片拍摄的是一个瞬间,你看到的是一个现象,而没有机会了解原因。比如你看见孩子没有笑容,可能那个瞬间他在思考严肃的问题;比如你看见孩子单独站在一边,可能是领队老师要求他作为旁观者在观察同组队员的行为并给出建议;比如你看见他没有戴帽子背水壶,可能是在室内刚被领队要求完成了喝水任务;比如你看见他没有帮旁边同学的忙,可能那是一个独立要求完成的任务。

所以,我们看到的现象不要轻易下结论。不要让孩子感觉他没有秘密可言,完全被暴露在聚光灯下,这种感受不好。他们也许会懒得给你们解释,又或者不能解释的很充分。我记得有一种说法叫做“直升机父母”,他们会觉得随时生活在父母的监控之下。并且,这样也会打破孩子和我们之间的信任圈。3)不要立即给出“意见”和“建议”。孩子们最怕遇到“扫兴”的人,也最不可能在“兴头”上接受别人的意见,况且此人还没有在现场。由于我们获得的信息回家后首先会想到给孩子提供意见和建议,同时也有可能发现孩子的描述和我们获取的信息不一致。这两种情况都很正常。试想一个离家独立生活六天的孩子要么得意洋洋的回家要么觉得自己还可以做得更好的回家。得意洋洋的那个会骄傲会夸大自己能力的事实,他的目的是满足自己的成就感,此时我们鼓掌。

稍许遗憾的孩子回家会把一些原因归于他人,这样做是为了让父母为骄傲。这两种心理需要都需要被保护,此时甄别的不是他们是否撒谎,而是他们的内心需要。所以建议可以稍后给出,这样他们处于一个相对客观的心理状态,也是你从上濒顾问获取信息之后更有发言权。立即给建议会让孩子和你越来越远。4)让孩子带着你回忆六天,但不是立刻。当然,微博图片的作用能帮助孩子和你一起回忆六天,这六天的经历,这六天的朋友。一个月之后,当你收到画册和完整的后,找一个时间,你和孩子一起翻动这些图片,一起讲述这些故事这些经历。你可以让孩子们浏览微博里的留言,大家的鼓励和赞赏。来自外界的认可也是一种强大的武器。把自己放下,把自己已经有了判断放下,让我们一无所知的期待着这个全身充满故事的孩子回来!

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