[找人谈话的十句话]1. Can I talk to you right now?我现在可以跟妳谈一谈吗？2. You got a minute?你有空吗？3. Can I he a word with you?我可以跟你谈一下吗？4. I need to talk to you....+阅读
[第一句]“笨蛋，没用的货色。” 告诉孩子：你不笨 是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签 假如你不想让孩子成为“笨蛋” 在平凡之中赏识你的孩子 翘起你的大拇指 一句简略的话，能转变孩子的毕生 [第二句]“住嘴！你怎么就是不听话。” “听话“的孩子到底好不好 不要一味请求孩子遵从自己 给孩子辩论的权利 培育有主意的孩子 学会与孩子谈话 当孩子与父母顶撞时 缄默会更具震动力 [第三句]“我说不行就不行。” 别耍“因为我是你爸爸”的威风 “一言堂”的成果 害怕不即是佩服 尊重孩子的抉择 学会与孩子磋商 听听孩子的倡议 [第四句]“我再也不论你了，随你的便好了。” 没有力度的话不要说 别把父母的志愿强加给孩子 结束空泛的说教 尊敬是最好的措施 批驳孩子时，留神不要伤着孩子 宽容孩子的“不务正业” 不要逼迫孩子做他临时不喜欢的事 [第五句]“你若考100分，我就给你买……” 物资嘉奖刺激孩子学习好不好 为孩子制订的目的应当是跳一跳能摸得到 怎样辅助孩子最有效 要让孩子晓得，他们因什么而可恶 让孩子知道学习是他自己的事 别把孩子的分数看得太主要 [第六句]“你可真行，竟做出这种事！” 只当“顾问”，不当“司令” “早恋”不是洪水猛兽 “贼”的帽子扣不得 接收孩子的毛病 想一想孩子为什么这样做 不要怕孩子吵架 [第七句]“你又做错了，真笨！” 容许孩子犯“错” 失败后孩子更需要肯定 你在给孩子传递什么样的信息 救命一个人的灵魂比制裁精神更有效 教育孩子是疏而不是堵 告知孩子天天做好一件事 [第八句]“一看你就没多大的长进，未来就捡褴褛吧！” 摆正冀望的天平 永远不要对孩子说：你做不到 做一位自信的父母 孩子须要赏识，盼望被确定 给孩子一个机会，让他去锤炼 驱除孩子心中自大的暗影 [第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人！” 教导孩子不应同一模式，要因材施教 孩子不是一张白纸，不可随便涂抹 别让孩子患上“习得性无助” 告诉孩子：成功不在于角色的大小 让孩子成为优良的要害在哪 让孩子学会跟自己竞赛 让孩子以他本人的速度成长 [第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。
” 孩子最爱好什么样的教育方法 让孩子把玩的心用在学习上 让孩子在宽松的环境中学习 让孩子恰当地玩一玩电子游戏 不可剥夺孩子游玩的权力 玩出孩子的自信念
最伤孩子心的十句话
[第一句]“笨蛋，没用的货色。” 告诉孩子：你不笨 是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签 假如你不想让孩子成为“笨蛋” 在平凡之中赏识你的孩子 翘起你的大拇指 一句简略的话，能转变孩子的毕生 [第二句]“住嘴！你怎么就是不听话。” “听话“的孩子到底好不好 不要一味请求孩子遵从自己 给孩子辩论的权利 培育有主意的孩子 学会与孩子谈话 当孩子与父母顶撞时 缄默会更具震动力 [第三句]“我说不行就不行。” 别耍“因为我是你爸爸”的威风 “一言堂”的成果 害怕不即是佩服 尊重孩子的抉择 学会与孩子磋商 听听孩子的倡议 [第四句]“我再也不论你了，随你的便好了。” 没有力度的话不要说 别把父母的志愿强加给孩子 结束空泛的说教 尊敬是最好的措施 批驳孩子时，留神不要伤着孩子 宽容孩子的“不务正业” 不要逼迫孩子做他临时不喜欢的事 [第五句]“你若考100分，我就给你买……” 物资嘉奖刺激孩子学习好不好 为孩子制订的目的应当是跳一跳能摸得到 怎样辅助孩子最有效 要让孩子晓得，他们因什么而可恶 让孩子知道学习是他自己的事 别把孩子的分数看得太主要 [第六句]“你可真行，竟做出这种事！” 只当“顾问”，不当“司令” “早恋”不是洪水猛兽 “贼”的帽子扣不得 接收孩子的毛病 想一想孩子为什么这样做 不要怕孩子吵架 [第七句]“你又做错了，真笨！” 容许孩子犯“错” 失败后孩子更需要肯定 你在给孩子传递什么样的信息 救命一个人的灵魂比制裁精神更有效 教育孩子是疏而不是堵 告知孩子天天做好一件事 [第八句]“一看你就没多大的长进，未来就捡褴褛吧！” 摆正冀望的天平 永远不要对孩子说：你做不到 做一位自信的父母 孩子须要赏识，盼望被确定 给孩子一个机会，让他去锤炼 驱除孩子心中自大的暗影 [第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人！” 教导孩子不应同一模式，要因材施教 孩子不是一张白纸，不可随便涂抹 别让孩子患上“习得性无助” 告诉孩子：成功不在于角色的大小 让孩子成为优良的要害在哪 让孩子学会跟自己竞赛 让孩子以他本人的速度成长 [第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。
” 孩子最爱好什么样的教育方法 让孩子把玩的心用在学习上 让孩子在宽松的环境中学习 让孩子恰当地玩一玩电子游戏 不可剥夺孩子游玩的权力 玩出孩子的自信念...
家长最摧残孩子身心的十句话你中招了没有
这位知友，家长最摧残孩子身心的十句话！你中招了没有？ 1.“作业做完了吗”：进门第一招，不问孩子作为一个活生生的个性生命需要有最基本的话语权、生存权，难道作业能比孩子的生命重要吗？ 2.“考得怎么样”？（每天每时每刻用分数拼命地给孩子施加有形压力） 3.要不是为了你，我们早就离婚了！ 4.“做完作业了不能多看看书啊？”（玩耍是孩子成才的死敌，只有把孩子的时间都占领了，孩子才没有时间去玩，才能提高分数！） 5.马上就要中（高）考了，你还浪费时间，马上给我去复习。”（分数大于一切！） 6.你只要好好学习就行了，其它的事情都不用你管！（一俊遮百丑：成绩好代表一切好！） 7.你怎么这么笨啊！这么简单的题都不会做？（用比较的简单方法，打击孩子的自信心！） 8.你看别人家的孩子怎么就能考那么高的分数？（分数高就是好孩子，分数低就是无能的没出息的孩子！） 9.我这样做的一切不都是为了你好吗？你爱怎么就怎么着吧，凡正我们了管不了你了！（用严酷的为你好：禁锢孩子的所有行为，让孩子无所适从，慢慢失去自我！） 10.你不好好学习，怎么能对得起我们每天辛辛苦苦的奔波？（道德绑架的手法想让孩子自我反思：但效果适当其反！） ...
父母的那些话会伤孩子的心
一些儿童心理专家最近在调查中发现，孩子最感恐惧的是家长会对他们说出如下的话：
1、“傻瓜、没用的东西。”
2、“你若考了一百分，我就给你买……”
3、“我再也不管你了，随你的便好了。”
4、“你又做了错事，简直是坏透了。”
5、“我说不行就是不行！”
6、“住嘴！你怎么就是不听话呢？”
7、“求求你别再这样做好吗？”
8、“你可真行，竟能做出这种事情。”
9、“你做这种事，真让我伤心透了。”
10、“你简直是个废物。” 专家认为，孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心中是最严厉的判决，无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”，在与周围环境格格不入的同时，他们的心灵世界也会变得一片灰暗。
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结尾常用的十句话一封好的求职信，内容一定要反映出你对应聘工作的态度和你自身的能力，结尾也不可马虎。下面是一些求职信结尾经常用到的十句话，看一看也许你会得到启发，写出自己风格的结尾来！ 1....
最伤孩子心的十句话一 、笨蛋，没用的东西告诉孩子：你不笨是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签如果你不想让孩子成为“笨蛋”在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指一句简单的话，能改变孩子的一生二 、...
艾米纳姆送给孩子的十句话是哪十句？01.Keep it real——别装B 02.No one's ever regretted a tattoo——爷们纹了身从来不后悔 03.With foreign markets volatile now's a good time to invest in bonds——外...
父母最伤孩子的十句话最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩...
家长最摧残孩子身心的十句话你中招了没有这位知友，家长最摧残孩子身心的十句话！你中招了没有？ 1.“作业做完了吗”：进门第一招，不问孩子作为一个活生生的个性生命需要有最基本的话语权、生存权，难道作业能比孩子的生命重...
