[英语快速阅读技巧拿下四级高分1]阅读是四六级考试当中的重中之重，所以我们在平时必须加强阅读练习。通过大量的阅读不但可以扩大阅读范围，增加词汇数量，还能丰富语言知识，增强英语语感。为达到这些目的，如果只是...+阅读
如果按百分制来计算：
快速阅读一分一题，你错了1道，扣1分；
听力选择部分一分一题，你错15个，扣15分；
听力后面单词0.5分一个，你错2个，扣1分；
听力句子2分一个，只要写出就会给点分，暂且扣3分；
仔细阅读，第一部分一共5题，1分一题；
仔细阅读，第二部分一共10题，2分一题；（由于不清楚你咱们哪部分错的，所以这部分你自己估分吧）
完型填空，0.5分一个，你错4个，扣2分；
翻译，1分一个，你错2个，扣2分；
作文一共15分，可以暂且算10分，扣5分；
如果你的仔细阅读部分全部错在2分一题的题目上，你一共扣35分，得65分。
再用65*7.1=461.5
也就是最后可以得461.5分
以上估分仅作参考~~
大学英语快速阅读1翻译
阅读能力的提高不是一天两天的事，有一个较长时间的过程，我们要从简单的文章开始，拿一篇文章，首先快速浏览两遍， 碰到不会的不太确定的词做个记号，查字典。然后把这篇文章用最地道的，你认为最恰当的话翻译下来。然后明白语意大声 慢速 夸张读两遍文章，读完之后再找个partner，两个人以问题的方式互问，一句一句地问，把一篇文章问完，最后可以列个提纲复述一遍或两遍。每天坚持一篇文章，久而久之你的语感会越来越强，随之，你的阅读能力也越来越强。 都知道多阅读能扩大词汇量，那么如何去消化阅读中出现的词汇呢？ 正确的方法去阅读文章确实可以扩大词汇量，拿到一篇阅读材料，如果能真正理解一些新单词在文章中的真正意思，明白语意土读上2遍，然后再明白语意的读上几遍，就足够了，再多运用几遍，这个单词下次出现的时候你便能认出来了 有关提高阅读 为什么每个不能确定的单词都要查字典呢？知道大意不就可以了！ 我们阅读的目的是理解每一句话内容，而不是为了追求阅读速度而去阅读，猜文章大意永远靠猜，阅读过的句子，段落和文章如果你不能明确意思便违背了阅读的根本目的，阅读能力将永远得不到提高！……引自威尼英语口语培训网
求英语快速阅读方法
读外文书籍要做到“一目十行”。
1.意群要长
极慢的读者是一个字一个字地读，视幅就很窄，句子中间的停顿就多，而频繁的停顿必然妨碍正常的理解。快速阅读者是半句或一句句地读。视幅大大加宽，停顿的间隙少而短，获取的都是有意义的词组，因而理解全句或全段就能做到水到渠成。
2.视时要短
意思是第一眼和第二眼之间停顿的间隙要尽量短。我们阅读时，若视幅相同，谁的停顿时间短，谁就能读得快。
3.视幅要宽
意思是每一眼看的词要尽量的多。我们阅读表面是用眼睛看，实际是用脑子读，眼睛只是起了照相机镜头的作用。努力使自己的眼睛变成“广角镜”，把尽可能多的词能一眼“尽收眼底”。精英特速读能练习视幅扩展，即在每个视幅中不是让你把很多的单词都收进脑子，而是要善于从中摄取有意义的词组，这个有意义的词组就是意群。
4.利用上下文猜生词
充分利用上下文给出的线索，有些生词的意思是可以猜出来的。下面说明一些基本方法：
(1)利用定义的线索
在生词出现的上文或下文，有时能找到对它所下的定义或解释，由此可判断其定义。
(2)利用同义的线索
一个生词出现的上下文中有时会出现与之同义或近义的词，它往往揭示或解释了生词的词义。
(3)利用反义的线索
在某一生词的前面或后面有时会出现它的反义词或常用来对比的词语，由它可以推测生词词义。
(4)利用常识猜测词义
有时一句话中尽管有生词，但我们可以利用已有的知识去判断生词的意思。
(5)利用等式或符号猜测生词
一段话后面有时会给出一些等式或符号，如前面的话中有生词，由后面的等式或符号可疑猜出生词的词义。
总之，利用多种方法猜测生词词义，有助于提高阅读速度和学习兴趣，是英语学习者应当掌握的好方法，由广州卡耐基口才提供。
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