[2009年4月全国计算机等级二级VF笔试考前练习习题]1.以下关于主索引和候选索引的叙述正确的是()A.主索引和候选索引都能保证表记录的惟一性B.主索引和候选索引都可以建立在数据库表和自由表上C.主索引可以保证表记录的惟...+阅读
结合PETS2级的考试大纲，对听力，英语知识运用 ， 阅读理解，写作四个部分进行复习，结合模拟题以及历年真题掌握答题要领和技巧。 全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。 PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。 PETS一至五级的考试均采用分数加权的办法，即对各部分题目的原始赋分分别给予不同的权重，使之能够平衡各种技能的考察关系。
此外，不同级别相同部分分数权重的变化还反映出PETS对各种技能考察要求的演进。 听力 英语知识运用 阅读理解 写作 二级 30% 20% 30% 20% 为提高考试的有效性（效度），PETS从各级别交际能力考查的实际需要出发设置题型。主要有： 客观性试题--多项选择、选择配伍 半客观性试题--改错、填空、简单概括等 主观性试题--短文写作、翻译、口试 各级考试采用的具体题型详见相关的考试大纲。
pets2短文改错有技巧吗？
PETS二级考试的短文改错题型主要检测考生发现、判断、纠正文章中错误的能力，文章中的错误主要是词语、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的错误。这些错误往往需要在不同程度上借助语境进行判断，它不仅要求考生掌握好一定的词汇和语法知识，还要求考生具有一定的阅读、分析和逻辑推理能力。它不是单纯的知识检测，而是在改错和书写的过程中，在语篇和上下文理解中运用语言知识去解决实际的语言问题。
解题步骤
在做短文改错题时只要稍加留意，找出错误的比率就会增大很多。做短文改错题时一般遵循以下几个步骤：
1、通读全文。认真阅读短文，在做题之前确保已经弄清原文大意。注意文章中上下文的逻辑关系是否正确，时态、人称、主谓和指代等是否一致。
2、聚焦出题热点、综合运用所学语言知识，分句（注意以句子为单位而不是以行为单位） 对不同的错误情况进行分析和回答（即改词、加词或减词）。
再次通读全文，校对自己的改正是否正确。一般各种改错的方式都应该用到，如果出现了某一种改法（如加词、减词等）没有用到，要考虑自己的改错是否有问题，要对刚才不是很有把握的进行仔细的推敲。在自己认为正确的行后划勾，并且校对其他行改正的符号是否准确，大小写是否拼写正确（这点往往最容易被忽视）。如果某一行有两种改错方式则需要推敲哪一种是最佳改法，择优选择。
常见错误 1、名词错误 名词单、复数用错，可数与不可数名词的混用。 例如： ①We study quite a few subject, such as maths, Chinese, English and physics.إ A few后面应该用复数，所以subject改为subjects。 ②They were eager to know everything about China and asked me lots of question. Question为可数名词，lots of后面是复数形式，所以question改为questions ③I hope that you two could come and visit us some times soon. “Times”表示次数时是可数名词，表示时间概念时是不可数名词，根据句意times应改为time。
2、时态错误 在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。这就要求考生准确判断句中动作的时态，培养对英语时态的敏感度。ؤ 例如： ①He can't remember what he once knows. 主句用的是一般现在时，宾语从句中有once（从前）作为明显的时间状语，因而从句中动词应用过去时knew。 ②It was kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. “and”两边应该是平行的，“and”前面是动词原形meet,“and”后面应该也用动词原形，所以将drove改为drive。 3、语态错误 在PETS二级短文改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动，因而造成考生对被动语态不敏感。另外，不及物动词不能携带宾语，因而也就没有被动语态。ؤ 例如： She was very angry at not telling the truth when she listened to the account. 意思是：当她听这个叙述的时候，她很生气没有被告知真相。这里“她”是被告诉的对象，因而telling应改为being told。
PETS二级短文改错应试技巧口诀
1 见到谓语找主语，主谓一致找状语
见到名词想多数，可不可数要记牢
见到平行看结构，形式功能要对称
见到代词找指代，指代通常不合理
小小of常抓的点，of前名词adj最高级
2 谓与非谓经常混
谓语句中就一个
其余动词非谓语
常见形式有三种
v-ing v-ed 和to do
现在分词表主动
过去分词表被动
目的要用不定式
改错要想拿高分
注意平时重积累
我有很多pets 2教材不知道怎样复习
这位朋友，首先自然是先看PETS2级的教材了，教材的作用是帮助你了解此级别PETS的考试内容和难度以及考试的基本题型，在看教材的同时，你可以每天抽出一些时间练习听力（听教材每单元的课文和课后听力练习）和口语（看口语书），单词方面因为每单元后面有单词表，所以你可以先背每单元后面的单词，词汇书等看完教材再看。语法书则可以结合课后练习看，并且我记得外文版的教材是有相应的学习指导，同样也是语法讲解类的辅导书，作用是一样的。而试卷肯定是摆到考前最后一两个月做了，可以锻炼你的考试速度和心态，了解考试的流程。 简单的说：先看教材（同时练习听力和口语），看完教材背单词，并且做辅导教材，最后做试卷。有疑问欢迎追问满意还请点击回答右下角的“选为满意回答”，即可采纳，谢谢...
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