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考试么？考试科目一般都是和实力挂钩。但是有一些课，并不是这样，我指的是期末交大作业的课。这时候，你和BOSS混得如何那是有很重要的作用的，当然你交的作业的质量也是很重要的。一般比较正经的老师都会在开课之前给你们宣布如何评分，举个我们最经典的两门课。一门是大一的时候上的高数。四个评分标准：第一是期末考试，占50%，期中考试，占25%，平时作业占20%，考勤之类的杂项占5%。这是考试的科目，不考试的，比如大三的时候上的产品设计和视觉传达（这两门课一个BOSS教的），都是期末作业75%、平时作业20%、杂项5%。不交作业交论文的，基本也是这个比例。当然不同的学校和不同的老师会有不同的执行标准，这个只是让学生有一个数。再来一个“不过”，这只是口头说一说。

公共课可能还会比较严格的执行，专业课就说不准了。比如我们系，老师就那么几个，全班学生才17个，办公室和专业教室上下层，平时抬头不见低头见，这时候评分标准只是一个参考，具体下，那真就是印象占据很大的比重。所以常说，玩工业设计的，本来考试科目就不多（尤其是上了大三之后），和BOSS搞好关系那是非常重要的。其实搞好关系，最重要的也是自己的实力。只有实力超群才能入BOSS的法眼，这样BOSS挑人干活的时候才能想到你，然后一来二去就熟了，熟了自然也就好说话了。至于拿奖学金，自己翻翻奖学金手册即可。不同的学校会有不同的标准。不过一般学习优秀奖那都是分数说明一切。其他奖项那是说不定。...

6课程设计实验实习毕业论文的考核按哪些等级进行评定和登

论文成绩评定标准 为使各组在答辩时把握尺度相对一致，制定论文级别评定标准和论文评分标准。论文成绩级别定为五个级别，为优秀、良好、中等、及格、不及格。

1、优秀（相当于90分~100分） 观点正确，论据充足，论述深刻，论证严谨，有一定的独创性，科学性较强。文章结构完整，层次清晰，语言流畅，格式规范，能综合运用所学的理论与本专业的有关知识和技能。答辩中回答问题正确。

2、良好（相当于80分~89分） 观点正确，内容充实，有一定的理论性，论证较为严谨，逻辑性较强。文章结构完整，层次清楚，语言流畅，格式较规范，能较好地运用所学理论与专业知识和技能。答辩中回答问题正确。

3、中等（相当与70分~79分） 观点明确，内容较为充实，有一定的理论基础，论证较为严谨，罗逻辑性较强。文章结构完整，层次较为清楚，语言流畅，格式较规范，能运用所学的理论与专业知识。答辩中回答问题正确。

4、及格（相当于60分~69分） 观点基本正确，材料较为具体、充分，能运用所学知识简述自己的观点。结构为完整，层次较为清楚，语言通顺，格式比较规范。答辩问题时基本正确。

5、不及格（60分以下） 观点不明确，材料空泛或虚假，论证片面紊乱，无逻辑性，结构不完整，层次不清楚，语句不通顺，文章题材不符合规定，字数少于3000字，有剽窃抄袭行为。答辩中不能回答问题或对自己论文的内容完全不熟悉。

AP课程的评分标准

AP考试，全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会（The College Board）主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据 。

AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大学学分。

每一个AP的成绩都是按照学生对多项选择和自由作答题的回答结合起来而做出的评判。总成绩是5分制。多项选择部分为电脑阅卷计分，自由答卷部分为大学教授及有经验的AP教师阅卷，两部分分数汇总决定最终分数；

5=非常优秀 4=很好 3=合格 2=勉强合格 1=不合格

AP成绩的5分和4分相当于大学成绩的A，不过在部分高校里，AP成绩的4分可能会被当作大学成绩的B。

在许多高校里，AP成绩的3分大概相当于大学成绩的B，不过在其它一些高校中，3分可能相当于大学成绩的C。

以上就是AP考试的评分标准说明。同学们对以上信息要做到心中有数，并要制定自己的计划进行备考复习。

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