[法律英语核心词汇集锦上][这是国外网站整理的法律英语核心词汇，你试试可以翻译对多少？]to abandon an actionaccording to lawarbitrationarbitration clauseassessment of damageassignmentat...+阅读

英语有超过一百万个单词，作为英语学习者不可能完全掌握，同时你应该知道，语言学的研究已经告诉，英文母语最优秀的大学毕业生，英文词汇量也达不到2万词儿！最有竞争力的英语母语者平均词汇量只有1万7千个单词左右，一般的普通英语母语者只会8000个单词左右！所以你学到8000个单词以后，你的英文水平已经和普通的英语母语者一样好！

核心词汇是指就是重点词汇，出现频率较高的词汇，基本的英语核心词汇大概只有3000个（以动词、名词为主。） 是指掌握了之后可以无障碍的进行基本日常生活。

功夫英语专门组织了英语的3000个高频词，用符合大脑记忆规律的方法从不同角度提供给你。在功夫英语里边，你会遇到节奏英语歌、Third Ear 词组歌、高频单词歌、泡脑子训练、胶水词、Third Ear 音像书，等不同的内容，这些内容会帮助你在轻松好玩儿的过程中，自然获取你必备的英语词汇量，做到不背而会的理想结果

功夫英语课程开发团队为了帮助你，在最短的时间内英语说得和母语者一样，特别在功夫英语课程系统里，融汇了8000多个英语实用高频词， 6000多个高频英语词组，这将给你足够训练素材，解决98%以上日常工作、生活、商务最重要的英语沟通需要，因此，你将会通过功夫英语课程的学习突破英语学习所有重要的难关。

基础词or核心词你都知道怎么学吗

基础词汇同学们在备考过程中必须要认识到一点，即考研英语基础词汇有其自身的考察侧重点，具体来说包括两方面，分别是熟词生义和使用语境。下面我们将通过真题例句对其展开学习：1.Too many schools adopt the 'winatallcosts'moral standard and measure their success bysportingachievements.该例句当中，标注下划线的单词“sport”，想必每个人都知道它有“运动（会）”或“体育”的意思，但出现在1995年的考研英语阅读中时，它所表示的含义不再是“运动（会）”或“体育”，而是一个鲜为人知的含义“炫耀，夸耀”。整句话的意思是：许多学校采用“不惜一切取得胜利”的道德标准，并通过炫耀成绩来衡量其成功。该例句是考察熟词生义的典型例子。2.The large,slow-growing animals were easygame,and were quickly hunted to extinction.该例句中的“game”也是一个对大家来说熟的不能再熟的单词，但是如果直接把它理解为“游戏”，那这句话的意思断然是说不通的。

这就需要我们根据它所处的语境来进行判断，以确定它的具体含义。通读整个句子之后，你会发现，“game”在此处的真正含义是“猎物”。整句话的意思是：大型的、生长缓慢的动物很容易成为猎物，因此会被快速猎杀至灭绝。不难发现，虽然以上两个句子考察的都是基础词汇，但二者的考察方向各有侧重。例1的考察方式属于典型的熟词生义（“sport”的含义仅凭语境几乎是推断不出来的）；而例2的考察重点则为使用语境（尽管此时的“game”被赋予了一个新的含义，但该含义是可以通过语境顺利推断出来的）。基础词汇是考研英语词汇的重要组成部分，也是考研英语试卷中经常会见到的一类词汇。面对这部分词汇，大家切不可掉以轻心，随意将其排除在学习范围之外。相反，结合真题，慎重对待，才更有可能让大家的考研英语词汇基础迈上一个新台阶。

核心词汇考研英语核心词汇是整个考研英语词汇中较为难啃的一块骨头，为了能顺利解决这个问题，大家在学习考研英语核心词汇时需要掌握必要的单词记忆法，并以此为单词记忆主线，提高背记效率，丰富记忆容量。以下内容将结合真题中出现的核心词汇，向大家说明词根词缀单词记忆法：He is not supposed to cook his experiments,manufactureevidence,or doctor his reports.例句中的“manufacture”是一个较为复杂的单词，但词根词缀单词记忆法可以让大家从根本上掌握该单词的含义。该单词由三部分组成：前缀（manu）+词根（fact）+后缀（ure），其中，前缀和词根共同决定了该单词的字面意思，如下：maun-手+fact-做→用手做→制造。由此便可知，“manufacture”的含义和“生产、制造”相关。但放到该例句的具体语境中时，“manufacture”的含义可根据其后的宾语“evidence”推断出，为“伪造，捏造”。

所以，考研英语核心词汇一方面要考察单词本意，另一方面也要根据使用语境对其进行考察。在词根词缀单词记忆法中，有一条重要原则，即“元音替换，意思不变”，意思就是说词根中经常有元音字母之间互换的情况，但其基本意思保持不变。由此可知，词根“fect”与词根“fact”为同义词根。既然我们已经通过“manufacture”一词对词根“fact”有所了解，那接下来我们再来认识一个以“fect”作为词根的单词。一年阅读理解其中一题的[D]选项是“Adefectivegene”,“defective”这个单词由前缀（de）+词根（fect）+后缀（ive）三部分组成，同样是由前缀和词根共同决定了该单词的含义，如下：de-消极/向下+fect-做→做得不好→缺点，瑕疵。又因为“defective”是修饰“gene”的形容词，且ive多为形容词后缀，所以短语“Adefectivegene”的意思即为“有缺陷的基因”。

正如大家所知，考研英语阅读理解的正确选项往往是对原文的同义替换，所以有必要在此向大家说明一些“defective”的同义词，即有关“缺点，缺陷，瑕疵”的单词。这些单词可分为两类，一类是大家较为熟悉的基础词汇，如weakness,disadvantage,shortcoming；一类是较难掌握的核心词汇，如demerit,deficiency和flaw。

考前如何复习托福核心词汇

1、托福词汇需要持之以恒

2、托福词汇之词根词缀法：这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view（看法、景色）这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思；加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。

3、托福词汇之循环往复法：把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。

第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。

4、托福词汇之狂读狂写法：这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。

真可谓“单词人人会背，各有巧妙不同”。

5、托福词汇之分类归总法：所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示 “笑”的单词通常有：chortle（开心地笑），chuckle（轻声地笑），guffaw（哄堂大笑），jeer（嘲笑），snigger（窃笑），simper（傻笑）等等。

对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。

6、托福词汇之做题看报法：对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级，还是TOEFL或者GRE，检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。

7、托福词汇之创意联想法：联想的方法有很多，一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如，vernal（春天的）和venial（可宽恕的），这两个单词长得很像，读音也相似，惟一的区别在于前者有个“r”，后者有个“i”。根据意思，不妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关；而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。

这种方法有时看来“牵强附会”，但对于少数实在记不住的单词，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景联想记忆，也会使枯燥的背诵有了乐趣。

8、托福词汇之快速扫视法：把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。

一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的，今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处，你可以先从英文背中文意思，然后可以反过来，看着中文回忆英文拼写。

GCT英语核心词汇多少个

《决胜GCT词汇突破篇》是这样一本书：首先，它把GCT词汇复习看作一个有机的系统工程，把4500词汇按树形结构分成四部分，循序渐进、分别消化：树根部分——基础词汇、树干部分——核心词汇、树枝部分——常用扩展词汇、树叶部分——中低频词汇。其中核心词汇是指GCT联考英语考试中1000个左右使用频率最高、最重要的词，每个词条后面都给出了汉语释义、英语释义、同义词和经典例句，基本覆盖了4000大纲词汇，是全书的核心部分，掌握了核心词汇就足以应对英语考试中的词汇问题，时间紧张的考生可以不看其他部分；常用词汇指1000个左右使用频率略低于核心词的必备重要词；基础词汇指1800个相对低难度、中学水平的词；中低频词汇是指700个左右的中低频、非常用词。最重要的是，这本书在大量科学调查研究的基础上，针对“词汇大树”的不同部分，教给了考生一套高效的学习方案及具体操作方法，考生如能坚定执行、灵活运用，不仅英语过关无忧，而且还能轻松备考，节省大量时间，鼓舞士气，促进其他科目的复习，为决胜GCT奠定坚实的基础。

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