[幼儿园中班班规制定内容]1、文明礼貌，主动打招呼。 2、在幼儿园中不大声喧哗，不打闹，进班后能自觉做自己的事情。 3、早晨值日生主动做值日，并监督其他别的小朋友不乱扔垃圾。 4、养成喝水，上卫生间，放学...+阅读
本班实行加分制：普通同学基础分10分小组长15分班委，课代表20分
违纪情况及扣分标准：
1.迟到，早到无故缺席（-1）;
2.升旗仪式中，不行礼，说话打闹（-2）;
3.不穿校服，不带胸卡，仪表不符合要求（-1）;
4.不认真做眼操，跑操，早操（-1）;
5.课堂上睡觉，吃东西，玩小东西，传纸条，看课外书，交头接耳，嬉戏打闹，擅自换座、离座，中途离开教室（-1）;
6.课间制造巨大噪音，狂奔乱跳，滋扰同学，无事生非（-1）;
7.毁坏公物（-2）;
8.值日生缺勤，劳动拖拉、懒惰（-2）;
9.不完成作业（-3）;
10.打架、偷窃（-2）;
11.进入网吧等未成年人不得进入的场所（-3）;
12.拖欠作业，考试作弊，拖欠应交付学校的款项（-3）;
13.欺瞒、顶撞师长，对同学恶意相言（-3）;
14.乱扔纸屑，随地吐痰（-1）;
15.给同学起侮辱性外号，喊绰号（-1）;
16.班委、课代表等不负责任（-2）;
17.损害班级荣誉（-3）;
18.被督导老师扣分（-3）;
19.早读不参与（-1）;
加分标准：
1.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪（+2）;
2.主动参加运动会，或各类活动、竞赛等（运动会+1、班级活动+1、学校竞赛；活动+2、区，市竞赛；活动+5、省或省以上+10）;
3.举报不良现象，拾金不昧（+2）;
4.考试中有进步（进步0~50名+1,51~100+2,101~200+3,201及以上+5）;
5.得喜报（+1/张）；
6.背诵英语课文（+1/篇）；
7.各科测试中成绩优秀或有进步（+1需得到任课老师的认证或签字）；
未尽事宜：
以上规则请同学们自觉遵守，共创我们优良的班集体！如班规中有不足之处，请同学们及时提醒、纠正错误。
初一班级如何确立良好班风
我是初一刚上完的学生 不知道您的班是那种很调皮的还是那种比较好的实验班 如果是实验班或者比较好的班 千万不要太严厉 要和学生很用心的谈话 他们会理解的 要是一开始就特别严厉的话 这个班的气氛会极其沉闷 后面的话，就很难补救回来了 对此我深有感触 多组织些班级活动 因为每个学生都很优秀 让他们自己策划班会，比赛之类的 让每个人都发挥自己的聪明才智 这样班集体就会特别团结向上 我建议定期召开班委会 另外，安排活动让他们不能只是埋头死读书 要是特别特别调皮的班 也不能一下子就特别严厉 如果又喊又闹 学生会立刻恨你 工作根本无法发展 首先要用震住他们 成绩不好决不留情 也要适当的时候开点玩笑 让学生们喜欢你 这样的班级又特别好的凝聚力 这点我也深有体会 只要把这个优点向你希望的方向引导 绝对没问题 看我打了这么多的份上，再加点分把
针对七年级新生的班级应如何管理
一、预备周的工作 ；当你接手一个新初一的班级，找到你的班所在的教室，在预备周里的第一件事，就是率领学生对教室进行大扫除。经过一个暑假，教室里已经是灰蒙蒙的了。你应该将学生分成两批，一批是男生，一批是女生，分两次大扫除，一次是做不干净的。不要让他们一起来，一起来人太多，窝工。二是人太多不便于你观察他们。
你一定要和学生一起大扫除，一边指挥，一边观察各个学生的劳动态度，物钯班干部。布置一个学习环境，营造一种学习气氛，对于班级的管理，十分重要。
二、座位的调动 接下来是安排学生坐进教室。一开始，师生之间都不了解，只能按高矮次序，适应照顾视力不好学生，让他们各就各位。 我的经验认为，调整座位是一件技术性很强的工作。
我注意到，在每次班上大规模调动座位之后，班上的纪律总要好几天。
三、班干部的选择、任命和职责。根据小学升学表和入学的成绩，大扫除中表现，我是直接任命班干部的。现在的学生，受社会不良风气影响，选举出来的是老好人，不利于今后开展工作。我曾见过一个班，班长是选举出的老好人，不管事。班主任不知道问题所在，又拿不出办法来，束手无策，眼睁睁地看这个班从初一乱到初三。
所以即使是民主选举，也不能按得票的多少安排班干部的位置，班干部的安排一定要由班主任来定夺。初中班长一般以女生担任为宜。男孩子难免有管不住自己的时候，班长管不住自己，在班上的影响就不好了。差生不服气，就会给班主任增添许多麻烦。在使用班干部的过程中，发现不负责的，不能胜任的，及时调整，一直调整到基本满意为止。
四、培养学生良好的习惯班主任在初一阶段的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取处种方法，并且要坚持三个学期。即到初二下学期才能基本完成，具体操作如下：
（1）抓课前预备：
（2）抓发练习本：你注意到没有，好学生的本子、书都是干干净净，整整齐齐。
后进生的书差封面，掉底子，本子就是几页破纸。
（3）抓保持清洁：
（4）实事求是地对学生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求
五、迎接期中考试：随着期中考试的临近，要召开一次迎接期中考试的班会。
六、召开第一次家长会
七、家访
八、抓主课的重点 初中的主课，一共有六门，作为班主任，一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。
因为这两门功课最容易出现两极分化，一旦出现两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。
九、迎接期末考试期末考试之前一个月，就要开班会，对学生进行动员，对不同的学生提出不同的要求 以上把初一上学期，班主任的工作常规梳理了一下。
（1）预备周带领学生大扫除。
（2）一学期视班上的情况，调整座位两、三次。
（3）组建班委会，任命班干部。
（4）培养学生良好的习惯
（5）从其中考试开始，反复强调不能作弊。
（6）召开一次家长会。
（7）开始对学生家访。
（8）重点抓外语、数学两科。
（9）动员学生迎接期末考试。这样的编排、无论做班主任工作计划，还是做班主任工作小结，都适用。而且可以年复一年地使用。 以上是我的一位博友多年从事班级管理的经验，供参考
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