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宝宝在娘胎听到的声音

04月07日 编辑 39baobao.com

[几个月宝宝能听到声音]几个月宝宝能听到声音?一般来说,宝宝一个月大的时候就能听见声音,也就是说宝宝新生儿期就能听见声音。具体分析:1、大部分的宝宝在出生24小时后对听刺激1-2次就能引起反应,对...+阅读

胎儿能听到妈妈的声音 我们经常会看到,挺着大肚子的孕妇一边轻抚着自己的肚子,一边和孩子窃窃私语。看到这样的场景,会让人不知不觉地有一丝幸福的感觉。但是,很多孕妇并不真的相信胎儿会听见自己的声音。那么,胎儿到底能不能听到妈妈的声音呢?一般胎儿在6周左右就会长出耳朵的样子来。再过4个月,由于脑开始形成,胎儿就能正确地感知到声音的存在。在脑刚开始形成的时候,只能感知到声音,还无法区分声音之间的不同。因此,不同的音,在胎儿听起来可能差不多。但是随着脑的发育,分辨不同声音的能力也会提高。等到8个月的时候,能识别音高强弱的神经也会生成了。随着胎儿的成长,对音高的识别能力也在提高。实验表明,在外部发出500赫兹声音时,8个月的胎儿中有80%心音发生了变化。

我们现在知道,到胎儿临近出生时,这一比例可以接近100%。胎儿甚至能够分辨出200赫兹和1000赫兹之间的差异。200赫兹听起来像船的汽笛声音,而1000赫兹听起来类似黑管发出的声音。也就是说,胎儿已具备了能区分汽笛和黑管声音的能力。责备会让胎儿受伤害 母体内的胎儿究竟是怎样听到外部声音的呢?如果简单地讲,胎儿是隔着母体的肚皮或者说是隔着妈妈的脂肪,子宫内的羊水听声音的。...

娘胎中能听见孩子的声音

婴儿在母胎内已听到过这种声音。他的听觉机能在胎儿期的后期已开始发育。婴儿在子宫里能听到母体内有各种声音,如心脏跳动的声音、血液流动的声音、胃消化食物的声音。婴儿听惯了这些声音,对此十分熟悉。婴儿出生之后,对这些声音仍记忆忧新。所以,当他哭叫不停时,抱他起来紧贴母亲的左胸、让他听到母亲的心跳声,回忆起自己在胎内时的安详状态。于是,婴儿像着了魔似地马上安静下来,一会儿就入睡了。当然,这个时候,向婴儿的背部轻拍几下就更好。因为大动脉通过子宫附近时,婴儿经常感觉到那拍动的声音。另外,抱起来之后,摇动几下也很好。根据对母亲摇动频率测示的结果,一分钟摇动七十次,对婴儿是最舒服的。遗憾的是,以上所说的方法只适用于一个月左右的婴儿。

因为一个月之后,从外界接受到的刺激会不断增加,例如亲肤、说话等现实的刺激逐渐进入大脑,而胎儿时期留下的记忆就逐渐地消失了。

如何开发宝宝的语言智力呢

对于许多父母来说,智力好像过于深奥和神秘,于是不少父母会产生一种错觉,他们认为宝宝的智力是天生的,后天很难开发培养。但其实,如果父母可以仔细观察自己的宝宝,就不难发现宝宝在成长过程中,有许多的规律和特点。父母倘若可以根据这些规律和特点,对宝宝进行科学有效的训练开发,将宝宝的智力开发出来就不再是件难事。 在宝宝的成长过程中,需要父母积极的引导,并不断对宝宝的语言智力进行科学的训练开发。只有这样,开发宝宝的语言智力才不会成为一句空话。 ①父母应培养宝宝对语言的好奇心。好奇心是我们不断学习知识的最原始动力。不管我们学什么,最先产生的就是一种好奇心,有了好奇心,我们就会产生学习的欲望。 宝宝学习语言亦是如此。

倘若宝宝对语言没有好奇心,他就没有兴趣去学习语言,自然也就没有继续学习和探索的动力,那么他的语言智力发展就会比较缓慢。与此相反,如果父母在宝宝很小的时候,就开始注意培养宝宝对语言的好奇心,宝宝自然会对语言产生浓厚的兴趣和学习的欲望,就会主动去学习,而不是被父母强迫。 那么,怎样培养宝宝对语言的好奇心呢?其实方法很简单。父母可以经常对宝宝进行语言和各种优美声音的刺激,经常给宝宝朗读诗歌散文,讲故事、唱儿歌等,以引发宝宝对父母所用语言和声音的向往,进而激发宝宝学习语言的欲望。 但应注意的是,父母对宝宝进行语言和声音的刺激时,要适可而止,时间不宜过长,避免宝宝产生厌烦心理。 此外,父母在对宝宝进行语言刺激时,不要着急让宝宝开口说话,这会违背宝宝的语言发展规律。

②宝宝的语言智力越早开发越好。语言作为一种智力与潜能,对宝宝的天才思维极为重要。语言智力越早开发,对宝宝的成长就越有利。 其实,从宝宝出生的第一天起,父母就可对宝宝进行语言智力方面的开发训练.这对宝宝今后的语言发展将产生不可取代的影响。 在准妈妈怀孕5个月时,宝宝就已具备听觉功能,如果父母常常与胎儿说说话,呼唤宝宝的名字,会使宝宝在娘胎里就熟悉父母的声音。 其实.不管怎样,父母应明白,对宝宝进行语言教育和智力开发是其义不容辞的责任。从宝宝诞生之日,到宝宝能熟练运用语言与别人进行交流,离不开父母的教育与引导。 如果没有语言环境,宝宝是不可能很好地发展语言智力的。 ③父母应为宝宝创造语言环境。

一周两个月的幼儿应怎样开发智力

智力对于我们来说,好像过于深奥和神秘,于是会使我们的很多父母产生这样的错觉,认为宝宝的智力是天生的,后天很难开发。其实,如果父母能够认真观察自己的宝宝,就不难发现宝宝在成长过程中,有很多的规律和特点。父母如果能根据这些规律和特点,对宝宝进行科学有效的训练,就不难将宝宝的智力开发出来。 根据宝宝学习语言的特点和规律,心理、教育学家为我们提供了以下一些开发宝宝智力的手段,供父母参考:

1、培养宝宝对语言的好奇心 好奇心是我们学习知识的最原始动力。无管我们学什么,最先产生的就是好奇心,因为这种好奇心会使我们产生学习的欲望。宝宝学习语言也是如此,如果宝宝对语言没有好奇心,他就不会产生学习语言的兴趣,自然也就没有学习和探索的动力,他的语言智力发展就会比较慢。相反,如果父母在宝宝很小时,就开始培养宝宝对语言的好奇心,宝宝自然会对语言产生浓厚的兴趣和学习的欲望,根本不需要父母强迫他去学习。 应注意的是,父母对宝宝进行语言和声音的刺激时间不应过长,要适可而止,以免宝宝过于疲倦而产生厌烦心理。此外,父母在对宝宝进行语言刺激时,不要急于让宝宝开口说话,因为这样会违背宝宝语言发展规律。

2、尽早开发宝宝的语言智力 语言作为一种智力与潜能,对宝宝的天才思维起着极为重要的作用。语言智力开发越早,对宝宝的成长就越好。 许多早期教育工作者建议,从宝宝出生的第一天起,父母就可对宝宝进行语言智力方面的开发训练,这对宝宝今后的语言发展将产生不可替代的作用。有些胎教工作者主张在准妈妈怀孕5个月时就与胎儿说话,因为这个时候的宝宝已具备听觉功能,如果父母经常呼唤宝宝的名字,就会使宝宝在娘胎里熟悉父母的声音。 其实,不管专家的建议如何,也不管早期教育工作者主张从什么时候开始对宝宝进行语言智力开发比较合适,我们的观点是,既然到目前为止,我们还没有发现早期教育对宝宝有任何不利的论据和实例,那就不妨“随波逐流”,尽早对宝宝进行智力开发。父母还应明白,对宝宝进行语言教育和智力开发是父母义不容辞的责任。从宝宝呱呱坠地,到宝宝能熟练的运用语言与别人交流,这中间离不开父母的教育与引导,因为如果没有语言环境,宝宝是绝不可能发展语言智力的。

3、为宝宝创造开发语言智力的环境 宝宝的语言环境是父母与宝宝共同构成的,父母对宝宝语言智力发展的关注和宝宝在婴幼儿时期言语活动的自发倾向,共同创造出了一个动态的、积极参与的语言环境。对宝宝而言,理想的语言环境应包含以下几点:

(1)父母应多给宝宝准备一些他感兴趣的玩具、物品和材料,引导宝宝在玩游戏的过程中,说出它们的名称和功能;

(2)经常带宝宝到商店、动物园、公园等场所,不断丰富和充实宝宝的语言经验,增强宝宝学习和表达语言的愿望;

(3)不断鼓励宝宝与人交往,当宝宝有自己的表达意愿时,尽量让宝宝自主表达出来。因为当宝宝有这种意愿时,他脑海中的一些消极词汇会转变为积极词汇,并产生由听到说的愿望;

(4)让宝宝听广播、看幼儿电视频道和图书,建立亲子共读的读书时间和环境,使宝宝在学习、欣赏的同时,不断发展语言智力。 总之,在宝宝的成长过程中,需要父母积极的引导,并不断对宝宝的语言智力进行科学的训练。只有如此,开发宝宝的语言智力才不会成为一句空话。

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