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如何能在考试中正常发挥

04月04日 编辑 39baobao.com

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放平心态,想考完了就会放松了

把每次小测试都当成中高考真正考试时就能从容不迫

怎样才能在考试中发挥出自己的应有水平?面对学生和家长最关心的问题,优秀的成绩来自好的学习习惯。同学们要把每次练习都当成中高考,认真对待,才能在真正中高考时轻松应对。每次做题时都要做到严谨、仔细,即使在草稿纸上演算,都要工工整整,从上到下,一步步清清楚楚。只有这样养成了答题的好习惯,才能做到考试时从容不迫,有条不紊。

知识是长期积累的,越到关键时刻,同学们越要心如止水,沉着面对。曾经有一位考生,在高考时的前一晚上失眠了,第二天考语文没有精神,尽管如此,因为自己在考前对知识的掌握已经很牢,他沉着答卷,最终顺利地考上了一所好大学。

如何在考试时正常发挥

都知道是心态的原因,也都知道什么把心态搞好啦,但是真正发生在自己身上的时候很多情况下就难以把握了。 因为心态是个很抽象的东西,每个人的情况不同,每个人对于心态的理解把握能力也不同,因此对于心态的把握重点还是靠自己的调整。 别人说的包括我,都是其他人的看法,对于你不一定适用的。 考试时候自信的前提不光是基础好,基础好的心态不好照样能不自信,基础不好的人心态好的话完全能够自信,超常发挥。 我想考试型选手你见的也不少吧,你说他们基础很好么?不见得,但是大考他们总能考得比平时多,而有些人平时总是第一,到了大考,却总是失利,这就是心态的作用。就像考研英语作文前两年的自信那篇文章一样。不管复习得怎么样,首先要相信自己。

你看看每年别看报名那么多人,到了真正考试全部下来,有10-20的人没有全部考完,这就是心态起作用,所以你能全部考下来的话,说明你已经成功一半了。 最后剩下两三天了,难免每个人都会有心慌,而且有很大压力的。 说实话,到了考前就是靠调整心态了,心态是最关键的,任何事情如果心态好也就成功了一大半。 你要坚信,只要自己努力了,就一定会有回报的。 无论怎么样都要去尝试,没有出结果以前,都不要下结论,有不少人也和你差不多的情况,你怎么能确定自己比他们差呢。 所以不要想太多,该复习的接着复习,思想包袱放下来吧,心态弄好,也会多考些分数的。 总结成一句话:不要把考研当做你人生的转折点,而只是当做人生中间的一次小考试吧! 为什么要在意别人呢? 考试是你为了你自己的理想和将来,而不是其他人。

有不少女生就像你这样,对某个好伙伴的依赖性太强了。 从社交方面来讲,即使是很要好的伙伴,早晚都是要分开的。 每个人都是独立的个体,都应该有独自的生活,不适宜太亲密的。 所以你一定要独立开来,要不然对你今后走上社会很不利。 换个角度说,你也不希望有人整天和你一起,多少总有点影响你的生活吧。 总之,你要克服这种心态,为了自己而考试! 这有什么好嫉妒的呢? 哪怕她考上你没考上,至少能说明她努力,她有方法,或者说她的运气好。 这些都是客观事实。 只要你努力了就要坚信自己能考上,其次即使没考上,尽力了,对得起自己也就足够了。 一个人始终应该是和自己做较量,不是拿别人做参照。 所以一定要克服这个心理障碍。

怎样在考试时发挥正常

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。 第二:有考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。 第三:考试时不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行考试的.考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。 第四:考试前做好复习 1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习. 3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。 祝你成功!

考试时怎样才能正常发挥

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。第二:有考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。第三:考试时不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行考试的.考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。第四:考试前做好复习1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习.3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

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