[拿孩子未来当赌注没有责任]在寒假里，我带外孙子回到北京继续学习轮滑。因为金源购物中心离我家不远，那儿有个室内铁骑轮滑训练班，我们有幸请到了张书生和张雷教练，在他们严格而耐心的培训下，目前已经滑得有...+阅读
一名读者的来电说，儿子今年读初一，有一次，他不小心把家里的相机摔坏了，一点内疚的感觉都没有。无奈之下，我扣了他两个月的零花钱，用来抵维修的费用。不料，他恼羞成怒，绝食抗议。这名家长说：“儿子一点责任心都没有，真不知道该怎么办？” 责任心是一个人安身立命的基础。一个没有责任心、价值感的孩子，将来很难获得成功。为此，本版组织了一组文字，让我们来听听专家、家长的观点。 放手让孩子独立做事 陈远岭 责任心差的孩子，大多数家境优越。望子成龙心切的父母，心甘情愿、尽其所有、尽其所能地替孩子做一切事情，满足孩子物质上的一切需要，把孩子的责任担到自己肩上。结果却使孩子缺乏奋发向上的愿望、缺乏责任心。 那么作为家长，应该从哪些方面着手培养孩子的责任心呢？从心理学的角度来看，以下原则是必须遵守的： 1.言传身教。
教育家陶行知说：“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。”同样，要培养子女的责任感、事业心，家长首先就要敬业爱岗，有强烈的责任感、事业心，因为父母是子女的第一位启蒙教师。然而，现在有些父母把很小的孩子寄养在亲戚或老师家，等孩子大了或出现问题了才接回家管教。在这些孩子的眼中，父母就是没有责任感的人，那么这些孩子又怎会听进父母的劝呢。 2、让孩子自己的事自己做 。父母的包办行为会使孩子失去责任心，要培养孩子的责任心，父母就要锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，给孩子机会把事情独立做完。
两次诺贝尔奖获得者居里夫人曾对自己的女儿说：“你们长大以后，要自己去谋业。我只留给你们精神财富，决不给你们留下金法郎。”在居里夫人的影响下，后来女儿成了著名科学家。 3、鼓励孩子做事情要有始有终，承担责任。孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应孩子的要求前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中，难免三天打鱼两天晒网，这时候家长应该进行监督，并告诉孩子疏于照顾的后果，让孩子负起责任来。
4、培养孩子的耐心。心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。例如轮流玩的儿童游戏，小孩如果让玩伴先玩，自己等到最后，一定能享受到没有人催促的乐趣；放学回家后要先完成作业再看电视或玩耍；让孩子学会忍耐，先面对痛苦解决问题，事后享受的快乐才会更大。否则尽管他们智力不比人差，成绩却因不肯用功而落后。 5、让孩子体验成功。孩子通过努力取得了一定的成绩时，家长要给予积极肯定。家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感，使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。
你好我的孩子已经9岁了可是做作业总是拖拉没有上进心没有
很多孩子厌学是因为没有找到学习中的乐趣，所以，在遇到其他的干扰的情况下很容易分心，对学习缺乏热情。家长可以跟孩子多一些学习上的交流。可以跟孩子一起去学，一起寻找学习中的乐趣，多把些趣味游戏之类的放入孩子的学习中，提高一下他的学习热情。根据他的个性和爱好，尽量把孩子的个性与爱好与学习内容联系上，相信这样会扭转他对学习的态度的。至于写作业拖拉，这是孩子从一开始的学习习惯没有树立好，趁着现在孩子还小，要多注意孩子平时的一些习惯，建议给孩子做出一个时间计划安排表来，让他按照那个计划来执行，到什么时间就做什么，这样也会比较合理一点。该玩的时候就好好玩，该学习的时候就一门心思认真学习，劳逸结合，效果会更好一些。
祝您孩子早日步入学习的正轨，好好学习，天天向上，加油！...
怎么能强化孩子的责任心呢
责任心指的是一个人对自己行为负责的自觉意识、态度和行动。一个有责任心的孩子是不会在电脑前虚度时光的，因为他会想到自己还有比玩儿更重要的事情要完成。责任心是一个人生命的纤绳，责任心越强，对社会作出的贡献越大。因为有了责任心，一个人才会把自己的生命与别的生命联系起来，才会与整个人类联系起来，才会产生自我价值感。一个没有责任心，没有价值感的孩子，因为找不到自己的生命在社会中的地位和重要性，便会感到迷惘。孩子与这个世界最初的联系就是尊重自己的生命，对自己负责。聪明的家长不会剥夺这个责任心建立的大好时机，只要孩子想自己做事，就让孩子自己做，而且要不断创造机会，让孩子去锻炼，小到穿衣吃饭写作业，大到购书择校交友，都让孩子自己做主。
孩子只有在做事的过程中，才能建立起对自己负责的态度。孩子养成做事的习惯，才不会依赖他人，才会从对自己负责的高度上升到对他人负责，对整个社会负责。
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