[托福语法做题规律口诀之二]口诀二 去掉独立成分,答案自然现身这一口诀主要是用来解"填空"题的.我们所遇到的情况更多是题干的句子较长而且关系复杂,如按传统的方法先搞清楚句子内部关系,分辨出句...+阅读

1 名词或名词词组（人名，地名，时间，数字都是特别好找的）

2 如名词重复太多，或不突出，也可以找动词

3 实在没有选择之下，也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键词

4 注意，用过的关键词在另外一道题目就不要再用了

5 词组永远比一个单词好用，因为比较容易找。

扫读的目的：了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念.

提示：

扫读时，应特别注意关键词，因为它们往往是出题的地方，解题的关键。

找到关键词，要标记题号，不然回头再找就麻烦了。

跳读剩余，删除多余.（特指非出题部分）

找到文章中的无关范围以后，立即删除不需要阅读的部分，不要浪费时间。就算有难题，需要再次阅读文章内容，而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。可借助这个手段，减少阅读份量，加强对重点的分析，以达到针对题目的透彻理解。

不需要阅读的部分：

1 题目后段落

通过最后一题所在的位置，判断文章后面的段落是没有出题，如果没有出题，就全部省略不看。

要特别注意，最后一题是否主题题，如果是，要回到文章开头找答案，然后判断倒数第二题所在地。

2 例子先不看

例子的存在是为了前面的句子，更重要的是看例子前句的内容.可是当题目中涉及了例子涉及的内容的时候，要仔细阅读.

3 地点，特别是连续的地点不看，属于无法考核的内容。

4 人物说明不看，也是不考内容，具体如下：

“重点信息”，名字（人物说明，可以省略不看），“重点”

人名，（人物说明），所作所为

有时人物说明可以帮助我们拓宽解题思路，可是绝对不能作为我们选择答案的唯一依据，

5 插入语不看

（不看的内容）主语，（插入语），谓语

主语谓语，（插入语），补语

6 排比先不看，除非考到，再仔细看。

7 according to后面的内容是表示消息来源，可以不看。According to 在句子开头就划到逗号，在句尾就直接划到句号。

初中英语阅读理解解题技巧

为了提高阅读理解能力，同学们在做阅读理解时，就要在以下几个方面下功夫：

（一）要注意养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。

（二）要提高视读的速度。考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。

（三）阅读时要注意培养语感。所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。

（四）读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物、事件、时间、地点、原因即五个W划出来。凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。...

英语阅读做题技巧

先看题目还是先读完再看题目做题，这个不一定，看个人情况

方法

1. 浏览全文，通过首尾段或每段的第一句话来预测文章的大致内容。 2. 略读题目，比较选项，带着问题有针对性地阅读文章。注意那些太绝对、太片面、太荒谬以及文中没有根据的选项往往是错误的。 3. 做主旨大意题或选择标题时要通读全文，重点放在首尾段以及文中反复出现的观点或语句，大意或标题一定是文章大部分内容，不能以偏概全，也不要范围太大。 4. 做词（句）义猜测题时要联系上下文，尤其注意其附近的同（反）义词（句）、转折连词、否定词以及相关从句，一般不选所猜词（句）的表层含义。 5. 做细节理解题时，多留意同（反）义词、转折连词、否定词，要读完整句相关句子，不要凭空想象、张冠李戴，不能将自己的思想强加给作者，答案一定要有凭有据。 6. 做推理判断题时，不要选择文中直接陈述的句子，注意字里行间隐含之意。

英语阅读理解有什么解题技巧

1首末段，首末句——两首原则

2作者观点是解释说明，而这些信息出现在选项中是范围过窄

3作者态度句的标志：转折，情态动词，if从句，感情色彩词

4考察例子时，这段例子重点看段尾或上段末句；若几句或一句是例子，则80%向上， 20%向下搜索支持的论点，例子中信息出现在选项中是范围过窄

5被动语态一般与作者态度相反 It is…that

6若文章开头出现故事、例子、引号，目的是引出话题，出现在选项中是范围过窄

7出现如下词，前后哪个看懂看哪个：in other words、that's to say、likewise、namely

8问题答案型文章或段落：问题是文章/段落中心，若答案太多看最后一个

9若文章开头是动词原形，是祈使句，为作者观点

10 出现“商家”，首先为了自己，然后政府，最后是消费者

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