[网友们帮我取个有个性的网名吧]这些都是挺非主流的、、、、 尒、丆懂莪√ 街甪、谈啨 [皒们] 淡￣陌 哆余dё恛忆 ﹎抛开⒈苆 洅见、 ∥屾村羙伢。 ^ 场戏落幕` ㄨ 关系ミ 謌丶铱嘫帅芞 咱 宝°↙〉 ┈┾Me优...+阅读
首先：活动目的：1.通过活动，让学生明白书是知识的源泉，阅读的重要性，开启学生的阅读之门。
2.通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有好书，读经典的书。
主持人：
活动环节：1.主持人开场白：最是书香能致远，读书之乐乐无穷”现在，就让我们与书为 伴，在书的海洋里尽情遨游吧。“我爱读书”主题班会现在开始！”
2.活动开始： 可以找一些关于文学的问题以比赛的形式让学生抢答，比如：“世界读书日”是；“凿壁偷光”讲的是谁刻苦读书的故事。；“小荷才露尖尖角，下一句是？；
3.活动结束，主持人结束语：同学们，今天我们的班会课上，积累了关于阅读的名人名言，分享了读书小故事，还制订了读书计划，希望大家都成为明日的“阅读之星”。
快乐的时光总是很短暂，班队课要结束了，希望大家通过这次班队活动，更加热爱读书，让自己变得更加富有知识！
下面， 我宣布：“我爱读书”主题班会，到此结束！下课！”
你参考一下，希望对你会有帮助
关于读书的主题班会
诶诶... 可以搞游戏波？？？
1.传花，放音乐，音乐一停止时，花传那就谁表演
每个人发张纸条写不定向寄语或祝福或共勉（给班上的任意一位同学）。并且在内容中留下线索，能使对方推测到是你。这样不仅能加深情谊，也能使大家尽快进入状态。
2.一路纵队站好，最后一个同学从游戏组织者手中随便抽一张提前准备好了的纸条中的一张，看上面的内容，比如：“我是一头猪！”然后这个同学就把这句话悄悄的告诉他的前一个同学，声音一定要小，不能让另外的同学听见，如此传下去，直到第一个同学，然后让第一个同学大声的说出他最后听到的是什么话，如果他说的：“我是一头猪！”那就对了，如果说别的说明这一组失败。这个游戏很有意思，特别是你设计的传话的内容越滑稽最后出来的效果越好！
3.用一根细绳子约2至3米拉直，在绳子上拴上若干数量的气球，然后选出两个人手带拳击套分别从两头击打气球，看谁最后击破的气球多为胜！
4.瓜子若干，参加游戏的人每个人面前放一小堆瓜子，然后进行一分钟计时，看看谁在一分钟之内剥出的瓜子多。
5.准备一些小纸条（一模一样的最好），把一些什么语文小问题写在上面，每一个小纸条都在上方剪一个小孔，然后用一根绳子串成一条，把绳子粘在黑板上，所有人都到黑板那，哪个人知道小纸条的答案就扯下来，答对的有奖品。
6.先用十几张纸写上地点，人物，事件 让被选同学1-3人来抽 抽到什么就开始表演 主持人也要加进去表演 表演成功就OK 不成功就罚了 如抽到了公园，小摊，借钱 主持人就当小摊的人 被选人来向主持人借钱 看被选人是否成功.
班级里要开展一次我爱读书的主题班会老师将请你在班会上发
我爱读书 读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶治人的情操，也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书，首先你要先会读书。读书可以分为两种方法：1，精读 2，略读。精读就是认真读反复读，要逐字逐句的深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的，不可能说每一本书都要精读，所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要，看看是否有用，或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活，让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容，都是有自己的用处，高尔基曾经说过：“我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上”。
我爱读书，读书让我找到真正的生活和学习的乐趣，书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙；我爱读书，不仅因为它非常的有知识知识性，还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人；我爱读书，读书让我懂得生活和学习要：“多用道，少用蜀”。“书”将是我一生的挚爱伴侣，我注视它一时，它将关注我一生！
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