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孩子犯错误时正确地给予处罚

1、就事论事

在对孩子进行处罚的时候，家长一定要注意处罚的是孩子所犯的错误，而不是孩子本身，不要让孩子感觉受到惩罚，就代表父母不再爱他（她）了。

2、严宽结合

“严”是指孩子必须明白所犯错误的危害性，不要言过其实，也不要轻描淡写。“宽”是指家长应谅解孩子的错误，因为孩子犯错往往是不自觉的，尤其对孩子的第一次错误不要处罚过严。

3、及时

在孩子兴奋时，处罚易使其产生抵触情绪；孩子不高兴时，处罚如“火上加油”。所以最好的时机是孩子刚犯了错误，正在思想矛盾时进行处罚。有的家长在孩子犯错误时，没有时间处罚，等事情过去几天才想起来，这样做往往产生反作用。没准当时正做了某件好事，等待着父母的夸奖，不及时的惩罚只会让孩子适得其反。

4、不要情绪化

有的家长主观性强，对孩子的处罚也视自己的情绪而定，自己情绪不好的时候，就加重处罚，而情绪好的时候，同样的过错孩子就会免于受处罚，这样孩子就会感觉无所适从，往往使孩子养成按家长脸色行事的习惯。

5、适度

不同的孩子，惩罚的尺度也应该有所不同。有的孩子比较内向，而有的比较淘气、顽皮，家长在处罚孩子时，一定要根据孩子的性格决定处罚的轻重和方式。

6、注意场合

每个孩子都有自尊心，家长在处罚孩子时，不要当着别的孩子，尤其不要让孩子当众出丑，即使处罚也应该给孩子“面子”。

7、一致

家长在对孩子进行惩罚教育时，要坚持一致的原则，父母态度要保持一致。即使一方对这种教育方式心存不满，也不要当着孩子的面发生争执。

8、方式正确

处罚手段不要用打骂的方式。在处罚孩子时，家长的态度一定要严肃，但手段不能过于粗暴，避免孩子产生冷漠的情绪。

9、自然处罚

如果孩子所犯的错误不严重，可以让孩子自然接受惩罚，比如上学忘记带课本，上课肯定会不方便，或者接受老师的批评，为自己的错误付出代价。

10、不可重复处罚

父母不论谁进行了处罚，另一位不能再给予处罚，重复处罚只能使孩子产生对抗心理。

孩子犯错误时应怎样对待

孩子犯了错误，最忌讳的就是一味地打或者骂。俗话说：“物极必反”就是这个道理。如果这么做了，以后孩子犯了错误，一定会想办法来逃避或者想更多的方法来隐瞒。根据年龄特点，对于小孩子，首先，要找到孩子犯错误的动机。对症下药是关键。因为好多时候，孩子犯错只是因为觉得好玩。接着对孩子要讲清道理。其次，对于经常犯相同或者类似错误的孩子，则需要恩威并施，该罚的罚，该奖的奖。如果能做到这两点，基本就可以了。对于年龄大的孩子来说，他们具有一定的是非观念。其犯错的因素是多元化的，找准原因是主要的。家长要和孩子平心静气地去分析，让孩子认识到自己的错误，并指导孩子如何对待自己的过错。对于常犯类似错误的孩子就要找找家长的原因了，俗话说：“子不教父之过。

”家长的监管是否到位和持久？我们不应只看到孩子犯错，而忽略了自己的教育监管责任。

当孩子犯错误时你是怎么处理的

1 在不当行为发生时，当场予以批评

也就是说，对孩子犯错一定要“抓现行”，越小的孩子越应如此。否则，等你什么时候想起来再去批评孩子，小孩子也许已经忘了他干的坏事，而大孩子则已经想好了应对你的“策略”。

2 要说明行为不当的理由和后果

到底是违反了规范本身，还是其他超出“家规”范围之外的、不能被接受的不良行为，这些行为有什么后果，都需要给孩子讲明白。

3 不宜采用“比较式”批评

也就是说，少说“小明都不睡懒觉，你为什么还睡呀”之类的话。每个孩子的情况都不一样，家庭环境也不同，这样的比较常常有失公允。

4 不要批评孩子不会做的事情

这种情况经常发生在学习中，孩子半天学不会，父母就容易说出“你怎么这么不认真”之类的话，其实孩子未必是不认真，只是暂时学不会而已。

5 不要借助他人的权威来批评

“等你爸爸回来再收拾你。”“明天我把你的表现告诉老师去。”这样的话只会让孩子看出你的苍白无力，他才不会怕你呢！

6 批评要简明扼要，一语中的

有的父母长篇大论说了一车，孩子也没明白自己究竟做错了什么。孩子还没有那么缜密的思维来消化你的论述，最好的办法是直截了当地告诉孩子，到底哪儿错了、为什么错。

孩子总是犯错误父母应该怎么办呢

以下就让我们一起来详细的了解下如何教育这类的宝宝吧！犯事都会有解决的方法，所以父母们切记勿要发火！ 分析 三个原因导致孩子“一错再错” 第一种情况是，孩子的合理需求得不到满足。这个合理的需求最常见的就是父母的爱，父母对他们的关注得不到满足，但孩子又不懂得用正常的方式来表达，他就用犯错来引起关注。做得好的时候和做得差的时候都能引起父母关注，而做得差时父母的反应会比做得好时更强烈。所以，孩子有时会有意识地做一些“坏事”，来引起父母对自己的关注。对于孩子来说，批评也是一种关注，他们宁愿要批评，也不愿父母不关注他。 亲子网，另一种情况是，孩子紧张、害怕，甚至恐惧。害怕犯错，因为之前由于类似情况曾被爸爸妈妈严厉批评过，当再面对类似的事情时，他会紧张，担心自己再犯错的话，肯定会被爸爸妈妈训。

但人的心理就是这样，越担心出错，就越会犯错。 最后一种情况是，孩子对父母的某些决定不接受，但又没办法用合理的方式来表达，他就用一错再错的犯错来表达。这类型孩子跟上面不同的是，做错时他没有恐慌感，他是有意识做错的，是故意的。 对策 对症下药解决问题 综合以上三种原因，专家指出应对症下药，针对以上三种不同类型的孩子应量体裁衣、因人而异地予以纠正和指导。 方法一 父母首先要做的是改善亲子关系，多花些时间关注孩子的点滴成长和进步。不管孩子犯的是什么错，父母都应给予包容，不能把错无限扩大，上纲上线地批评孩子。父母可以指出孩子的错误，但指出错在哪不等于批评。而在孩子一错再错时，可以跟孩子分享一些自己的经验，告诉他爸爸、妈妈遇到类似这样的事情时是怎么处理的。

通过这样的言传身教，让孩子感受到父母的关爱。 方法二 父母要调整好孩子的心态，对孩子来说，犯错是合理的，是正常的，父母要用包容的心态来面对孩子的错。跟他说：没有关系的，慢慢来，你一定可以做好的。鼓励孩子朝好的方向努力就好，而不是一看到一点苗头马上就发火。以自己的经验，告诉孩子具体的改正方法，教孩子用更好的方式去做。 方法三 要给孩子解释的机会，倾听孩子的想法，不用家长“权威”来压制孩子。同时要教他遇到类似情况时该怎么处理，同时引导他自己总结经验，以避免下回再犯同样的错误。此外，跟第二类一样的做法是：多欣赏孩子好的一面，引导他把注意力放在做得好的事情上，并引导孩子想想为什么这样做更好。 亲子教育，给惩罚加点“爱”，“爱”的表示在孩子犯错的时候最容易被忽略，但恰恰是在这些情景中，它是更加不可缺少的。

父母跟孩子建立良好的亲子关系，是解决孩子一错再错的问题的关键。每次和孩子充分沟通后，千万不要吝惜给他一个亲吻或拥抱，化解孩子的疑虑和担心，让他明白，父母仍然爱他，并且相信他能够变得更好。这会使刚才的惩罚和沟通变得比什么时候都有效，会帮助孩子更好地理解错误，建立健康的心理秩序，促进孩子的成长和进步。

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