[生活中的不良现象作文30字]社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾 ，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不...+阅读

这种现象是供给者（投资者）一哄而上之下导致供给远远大于需求，供求极端不平衡，从而产生的不良结果。这样的行业往往是需求量比较小的行业，或者该种产品或服务不是人们的必需品，刚开始的时候没有太多人注意到这种生意，当该行业刚刚兴起时，供给量特别小，消费者也觉得特别新奇，因而最先从事该行业的人的利润率就特别高。在高额利润诱惑之下，行业外的人就一哄而入，都想来分享这块蛋糕，从而使得供给量急剧增加，远远大于需求量，或者消费者觉得该项产品或服务不是必需品，在好奇心过后，对该产品或服务不再有兴趣，从而使得市场上大量的供给得不到消化，巨额的积压使该行业的投资者遭受巨大损失，因此又一哄而散退出该行业，该行业也就一夜间从热门变成了冷门。

如果要给这种现象命名的话可以借鉴行为经济学里的术语“羊群行为”。

请用经济学的知识解释一个社会生活现象

其理论根基或者说是源泉应该是而且只能是人们的生活.经济科学作为探索 ，经济解释是说从经济学的角度，张五常有过精辟的分析。不过在张五常的解释中：真正意义上的经济学始于亚当·斯密的开山之作《国富论》，用经济学的方法来解释现象或人的行为、对错。经济解释一词的流行归功于经济学强大的解释力翻开经济史的教科书。顾名思义，关于经济解释的能力，归功于张五常。但她的产生绝对是由于人们对现象寻求解释的需求，但人类的经济思想可以说是随着人类一起降临到这个世界上的.虽然经济学家们对于经济学的目标、智者见智，归功于芝加哥学派，但经济学是用于解释世事的思想己深入人心、作用等仁者见仁、揭示人类社会生活中的经济现象的规律的一种知识体系，我们常会看到这样的叙述、评价

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简谈生活中的经济学 姓名：罗某某 学号：2010980064 班级：审计（1） 班 说到经济学，很多人会觉得它很深奥，枯燥，但事实并不是这样。其实，就像经济学家可以通过大街上女孩子裙子的长短来分辨经济景气程度一样，生活中的不少事情用经济学的眼光来看，又是另外一番风景。 什么是经济学呢？对这一概念的界定有各种各样的回答。如经济学探讨生产什么物品，如何生产这些物品和为谁生产这些物品。在名著《经济学》中萨缪尔森写道：“经济学研究社会如何使用稀缺资源来生产有价值的商品，并把它们在不同的人之间进行分配。”《管理经济学》一书中从公平与效率、生产与分配的角度出发，指出“经济学是研究如何有效配置经济资源和如何公平分配国民财富，以满足个人或社会目的的一门社会科学。

”种种说法归结起来，总离不开这样一种思考，即经济学是使有限的资源被用于最合理的方面以便增加社会总的财富，使社会变得越来越富裕。 这种对经济学的理解，大致具有三方面的含义：第一，个人或社会的目的或欲望是永无止境的，而经济资源在绝对量上来说是有限的，稀缺的。由于人口的急剧增加，工农业的调整发展，污染的日益严重，森林和地下水等可再生的资源及矿产等不可再生资源日渐匮乏，甚至就连以往认为取之不尽、用之不竭的空气和江河之水也因污染而变得稀缺起来。第二，稀缺资源虽然有各种各样的用途，但一旦用于某一用途就不能再用于其他用途。因此，人们的各项经济活动都牵涉到选择问题。在这里，效率意味着一国经济应将它的生产和消费单位组织得使社会能够得到最大数量的所需要的物品和劳务，而且，在现行习惯、法律和制度的范围内，经济资源应得到最充分的利用。

第三，在社会福利最大化的目标下，可通过“机会均等”或“结果均等”等制度来寻求公平分配方案，在市场经济条件 下，通过机会均等的公正游戏规则，将实现由竞争带来的繁荣。 而“生活中的经济学”是将略显抽象的经济学与我们生活中某些看似平常的现象以经济学的角度进行分析。在中国现阶段以经济建设为核心目标的情况下，经济学已经在我们的生活中无处不在了：分析投资股票、买房前斟算性价比、就连女人们热衷的商场打折。但是大部分人还没有仔细想过，为什么股市跌涨，房价会有高有低，商场又为什么要打折呢。这些就是我们学习“生活中的经济学”的目的：用经济学的角度看待生活中的现象，更科学的权衡利弊，帮助我们做出更好的判断。 比如说这些例子： 为什么牛奶总是装在方盒子里而可乐却要装在圆瓶里？ 这就是产品设计中的经济学。

原因之一可能是，软性饮料大多是直接就着容器就喝的，所以，由于圆柱形容器更称手，抵消了它所带来的额外存储成本。而牛奶却不是这样，人们大多不会直接就着盒子喝牛奶。并且，就算大多数人直接就着盒子喝牛奶，“成本效益原则”显示，它们仍然不大可能装在圆柱形容器里贩卖。不错，方形容器的确能节约货架空间，但牛奶一例中节约的空间，显然比软性饮料一例中来得更划算。因为超市里大多数软性饮料都是放在开放式货架上的，这种架子便宜，平常也不存在运营成本，但牛奶则需要专门装在冰柜里，冰柜很贵，运营成本也高。所以，冰柜里的存储空间相当宝贵，从而提高了用方形容器装牛奶的收益。 这个问题的解释看起来似乎有点落伍，但是其中关于“产品设计应该考虑成本收益”的经济原理，在现在很多地方还是很受用的。

还有一个就是我曾经看到过的一个关于麦当劳咖啡续杯的问题。 大多数企业都要卖很多种类的货物，要想维持经营，企业用不着对每一件货品索取高于其成本的费用。相反，它只需要使总收入等于或超过所卖货品的总成本就可以了。所以，要是套餐、甜点和其他物品已经包含了足够的利润率，餐馆 当然可以提供免费续杯服务，同时又不亏本。 那餐馆为什么会想到提供免费续杯的服务呢？因为竞争。在餐馆业里，随着就餐顾客的人数增长，他们为顾客提供服务的平均成本就会下降，而且因为餐馆为每顿膳食索取的费用必须要高于该顿膳食的边际成本（边际成本就是在任何产量水平上，增加一个单位产量所需要增加的工人工资、原材料和燃料等变动成本），所以，只要能吸引到额外的主顾，餐馆的利润就会有所增加。

还有许多许多类似的例子，在这也就不一一列举了。 老师每次课前总会放一些幻灯片，里边有许多关于哲学的东西。在学了生活中的经济学后，总觉得经济学和哲学之间有着一些说不清的关系（完全是个人感觉），但是我在网上看的资料都没有提到这一点，也许是我多心了。 还有一点，看到弗兰克说过，“在发生一个经济行为的时候，人们总是出现依赖错误的信息做决定的情况，还有些时候会从正确的信息里推出错误的结论。因为这个心理现象的影响，经济行为也会跟着发生相应的变化。”在我们学了这门课程后，希望能尽量正确的分析已知的信息，从而做出最佳的判断。 总而言之，“生活中的经济学”这门课教会了我用简单的经济学原理分析生活的的事例，对于我们将来立足与这个经济社会有很大帮助。

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