[如何提高英语水平之阅读篇]阅读能力的提高，很重要的一块儿是词汇量的提高。词汇是阅读的基础。所以先讲讲如何背单词。学英语的过程中，给很多同学带来成就感和挫败感的凑巧都是来自于背单词。每天背几百...+阅读
一、单词：准备单词卡片，循环背诵 一般职称英语阅读中涉及词汇量不是很大，考生只须具备2000左右即可应考。尽管词汇量要求不高，但是由于参加职称英语的考生大部分都是参加工作的人，所以他们有不少人单词是很贫乏的。对这一部分考生，你们一定要及时补充词汇，打下扎实的基础。来源：考试大 在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义，为了避免类似情况发生，一定要加强单词意义的理解。
对此，考生可以制作单词卡片，正反面各写英文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词，循环背诵并不断补充。当然，最有效的是阅读文章时记忆单词，另外如果时间允许的话，可以去北京新东方学下职称英语的课程，对阅读能力提高还是有好处的。
二、句子：参考上下文，分析主谓结构 在句子理解方面，考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。
职称英语阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。
三、阅读扫描全文，做出标记 阅读追求速度（speed）与准确度（accuracy）的完美结合。
快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。 总之，考生平时多看、多读、多听、多说、多写，多接触英文（much exposure to English）再运用一些阅读技巧，拿下考试中的阅读部分并非一件难事。
职称英语考试阅读判断得分有什么技巧
你好，职称英语考试阅读判断得分有什么技巧？ 把握重点题型。抓住2017职称英语考试新增文章。综合、理工、卫生三个类别的学员，要重点看本类别新增文章，如有时间，建议看一下其他两个类别同级别的新增文章，以及本类别2017年新增未考的文章。学习查字典。查词典的过程就是一个熟能生巧的过程，没什么绝对的技巧而言主。为了提高查阅速度，一是平时加强练习，每天坚持练习查10-12个单词；二是在考场上，为提高速度，建议大家做一些准备工作，在词典的旁边用便签纸做下字母如A、B、C…标示出来，贴在词典的（每个查找单词字母）的侧面这样可以根据单词的第一个字母来进行查找，然后再根据第二个字母来确定这个单词在所查找部分的前面还是后面。针对换题或换空的规律和应对的方法。
如果大家对于文章内容记得差不多了，建议大家把文章用中文译文再记忆下来。因为在考试中大部分换空都是理解部分，词组的换空对于我们来说是没有什么难度的，那么大家要是把中文意思记忆下来，那么在考试中的换空时可以根据中文去判断换空后应该选什么，若遇到不认识的单词可以去查字典来解决。阅读理解技巧。阅读理解中的同义词改写很多都是通过文章的上下文理解来完成的，不光是靠查词典完成的，一个独立的单词是可以查到的，但是一句话是无法查到的，那么这种情况下是需要根据上下文的语境来进行猜测词语的意思。希望能帮到同学~...
有什么小技巧？对于职称英语的阅读理解
1.连接词前后有文章---如果大家的词汇量不够，不能直接根据问题句中的词语词义判断出细节信息词，则可以考虑利用“不定冠词和定冠词后的结构，介词后的结构，及句子中when（在…的时候），after（在…之后），before（在…之前），句子末尾出现的结构”作为答案线索在文章中查找答案相关句； 2.通常问题下的几个选项也会为解题提供很重要的线索：如果题目下的4个选项结构相似或句意相关，或涉及到同一词语或结构，则答案可能就出自这些在句子结构上，在意义上，或在用词上相关的被选项。如果被选项中出现了特征结构，细节信息结构或含有修饰词的结构，则也可同时利用被选项中的这些结构作为答案线索，在文章中查找答案相关句。 3.如果与备选项相呼应的内容出现在文章中的并列结构中，则这些被选项都不是答案。
职称英语考试阅读三大学习方法是什么
抓住内容，欣赏文字；掌握结构，抛开语法；积累单词，培养语感。
一、抓住内容，欣赏文字 刚才说过，对于平时的阅读来说，我们应更注重培养一种感觉，一种能力，所以我们应该多多关注文章作者是从哪些角度来向我们说明一些问题，向我们阐述一种观点的，他要告诉我们的究竟是件什么事，或者说他要告诉我们的究竟是个什么道理。 他又是用什么样的结构，什么样的语言来叙述、说明、议论的，以及不同题材，不同体裁的文章，他又是怎么安排它的逻辑顺序的，我们应该怎么对这些文章施以不同的方法，因地制宜。
二、掌握结构，抛开语法 虽然我们知道一篇文章里涉及到非常多的语法知识点，但我们在平时阅读文章的时候没有必要对这些知识点、方法进行一一的剖析，我们所要做的就是掌握结构，把握作者通过这种结构所要传达给我们的观点是什么。 比如说，我们在一篇文章里看到这个句子：I used to smoke。这里涉及到了used to这样一个语法结构，我们在阅读的时候就没有必要去解析它的各种用法、用途是什么，我们要做的仅仅是理解它的含义就是说“我曾经抽过烟”，“我原来抽过烟”，隐含的意思就是我现在不抽了。
三、积累单词，培养语感 我们都知道，单词是学习英语的基础，无论是阅读、听说、写作都离不开单词的积累，我们在平时阅读时，应该学会去积累单词，就像我们平时在阅读中文的时候会不自觉的去学习一些新的词汇一样，比如什么非典，申奥等等，都是原来很少说到，而慢慢学会的。 再一点就是在欣赏内容、欣赏文字的同时，去培养一种语言的感觉，就像我们平时不怎么费脑子就脱口说中文一样。
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