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考试以后主题班会设计

03月18日 编辑 39baobao.com

[有关感恩的主题班会设计]你是高中,初中,还是大学的?现在搞感恩的班会?好像不是时候,记得在母亲节那阵子学校里竟是感恩的活动,跟你说说我所看到的活动吧: 有条件的话制作个幻灯片,有老师,父母以及一些伟大的...+阅读

“做个守纪律的学生”主题班会教案一.活动目标:1. 使学生了解守纪律的重要; 2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3. 培养学生自觉自律的态度;4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二.课前准备:1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2. 对班会的节目要适当排练;三.活动内容:

(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息(见附表) 2组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三).学习东升学校《学生纪律十条》

(四).辩论比赛:1. 题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?

如何设计关于迎接期末考试的主题班会

迎接期末考试主题班会

活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动准备:班会设计课件

主持人:张皖琳、徐逸宁、徐陆

活动时间:2008年6月17日

活动过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间

聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间

勤奋者——珍惜时间

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英各科科代表上台说明各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

如何缓解学习以及考试压力主题班会活动方案

一、活动背景每学期学生都要面临学习很繁忙、还有期中、期末考试,很学生的心里负担很重,对能否取得好成绩信心不足。特别是遇到单元卷测试比较难是,学生的情绪就会一落千丈,学习积极性也急骤下降。本次主题班会就是要通过各种活动让学生学会缓解学习压力以及考试压力。

二、活动准备

1、出一期黑板报,主题:失败也是财富

2、教师讲:《爱迪生的故事》

3、各自寻找平时考试失败的原因。

4、每人搜集一条或几条有关失败与成功的名言警句。

5、活动背景音乐的准备:《水手》

三、活动目的

1、通过活动使学生认识到人生中难免会遇到挫折和失败,但挫折和失败并不可怕,是可以战胜的,要有接受压力的心里准备,有变压力为动力的意识。

2、使学生懂得失败乃成功之母的道理。

3、培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质,学会提高对压力的心理承受能力。

五、活动过程:

(一)情景导入,

1、班主任讲述事前准备的故事:《爱迪生的故事》。

2、同学们讨论主人公走向成功的原因。

(二)、联系实际

1、导言:苦难对天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。

2、小组交流讨论:

(1)说说你对压力的理解。

(2)说说你遇到压力并且战胜压力的一次经历。

(如:平时考试不理想)

(3)学生分析平时考试失败的原因。

(5)交流讨论结果

3、教师总结:一个人对待压力应该持的态度:

(1)正确认识压力。

(2)化悲痛为力量。

(三)活动体验

1、活动规则:

(1)请你讲一个自己面对压力,鼓起勇气克服困难的事例;

(2)讲一个伟人克服压力,取得成就的事例;

(3)讲一句你最欣赏的名言。

2、师生谈心,解决心理问题。

(1)活动方法:请同学们把最近遇到的困难和压力写在一张纸上,由老师和同学们一起共同讨论解决。

(2)四人小组互相讨论,寻找解决问题的办法。

3、讨论:如何培养自己战胜压力的能力。

(四)、播放活动背景音乐:《水手》总结:人生漫长的旅途中,由于各种主客观原因,谁都不是一帆风顺、万事如意的,都难免遇到一些困难和失败,甚至饱经风雨和坎坷,通过本次的主题班会,学生的精神面貌有了较的改变,特别是一些女同学,对待学习的压力心情比较放松了,在这次主题班会中,也让我看到了部分男同学的一些闪光点,虽然这次主题班会办的总体上还算成功,但是也有不足的地方需要改正。

1.在确定好内容时,应该从更广泛的地方入手,使学生有更多的话题可说。这样的效果可能会更好。2.在进行讨论这个环节时,学生没有很好的理解讨论的目的,讨论的时候秩序有点混乱。3.部分学生的纪律没有完全顾虑到。这次的主题班会还是满成功的,相信有了这一次的经验,下次的主题班会一定会更加成功。

关于月考的主题班会

告诉同学们自己的将来在自己的手中,要如何选择就要看同学们想以后拥有怎样的生活了,至于怎样安排时间,每个人的学习方法不一样,但要把握大的方向,就是的老师制定的学习时间差距你要太大,最好是和老师的同步,或着早一些,但不要早的太多,最好只是一个课时,再在剩余的时间多多的看看自己的弱向,最好把握助课本,不管考试怎么考,那些试题都是来自课本衍变而来的,抓住最根本的知识,考试就能很轻松的面对。就这些了,剩下的就是鼓励学生要有自信,不要怕考试,但也要有适当的压力,不能过于的放松了。尽量让班级体有一定的竞争意识,互相鼓励,帮助,要有集体荣誉感。 应该完了,就这些,你自己再整理一下,就可以了。 加油了! .sosole8.com

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