[英国高中留学申请条件及优势解读]英国高中文凭是被全世界大学认可的，以英国高中毕业生的身份申请著名大学成功率会更高。那么英国高中留学申请条件及优势是什么呢?接下来，兆龙留学小编就来为同学介绍一下吧!...+阅读
说起英国的男校女校，传统上，大多在私立、文法学校，历史悠久，一开始只提供给皇室贵族成员入读，而且学校排名一般都很靠前，像著名的伊顿公学（男校）和罗丁女校，而到后期，这些私立男女校逐渐面向整个英国社会招收学生，所以英国当地的家长，也更倾向于把子女送到男校或者女校，他们认为无论从教育质量还是文化氛围上，男校和女校都能提供更优越的资源和环境。 直到十九世纪末期第一所男女混合寄宿学校才出现。那到底男校女校这样的单性别学校还是男女混合学校更有利于孩子呢？一直以来，这个问题让教育学家、心理学家和社会学家争论不休。 设置单性别学校，主要是两个原因。其一，男孩女孩除了身体结构不同外，大脑结构也不同，男生女生在思维方式和解决问题的路径方面随之就不一样，把孩子们以性别划分可以分别进行最适合他们（她们）的教育，例如说进行不同学科的排列和设置、不同体育运动的安排、不同课外兴趣的培养与发展等，往往能起到事半功倍效果；其二，当孩子进入青春期阶段，这个阶段对于学业和其他潜能发展都很重要，就读单性别学校更容易在客观上把主要精力放在他们各自喜欢的科目和课外兴趣上，并避免不必要的早恋及早期性行为的发生。
而事实证明，相比起混合学校，单性别学校在升学考试的成绩及牛津、剑桥等英国顶尖名校的升学率上的确都更为出色。 此外，女子寄宿中学会着重培养学生的淑女气质，除了专业文化课程之外，还会开设烹饪、手工制作、营养学、餐桌礼仪等课程，让学生掌握更多家政和社交方面的技能；走出课堂，学校还会定期举行下午茶会、公主派对、传统舞会等活动，把“淑女教学”渗透进学生的每一个生活环节，培养学生的淑女气质。 而男子寄宿学校会开设一些更加侧重于注重培养男性的领袖性格的课程，例如在多种户外团队活动中提升男生的团队协作能力，这些对于男生将来事业及人生发展都是非常重要的经历。此外，英国男子寄宿学校把所有的资金投入到适合男孩子的学习运动项目，比如学校根据当地的天气地理条件等特点，特地开设了如马术，冰球，皮划艇，橄榄球等。
正因为以上这些原因，现在国内家长打算送孩子到国外念女校或者男校的也越来越多，尤其是英国男女校。部分家长是担心孩子早恋，更多是希望将儿子女儿打造“绅士淑女”气质，通过女校培养女儿成为自尊自信、拥有现代女性智慧和能力的优秀女孩，通过男校让儿子成为具有绅士风度、领袖气质、社会担当、勇气荣誉的精英男孩。 当然，也有不少人反对单性别学校教育，认为单性别学校培养出来的学生会与客观现实不符，因为大学校园以及未来的工作环境都是男女共存；更有提出单性别学校的毕业生不善于与异性相处，甚至导致婚姻破裂。 据英国政府调查，男校和女校的教学环境，对学生的生理和心理成长并不会产生太大的偏差性影响。 英国的男校和女校虽然学生性别单一，但教职员的性别并不是单一的，学生在日常学习和生活中，仍能接触异性，而且男校和女校的学生们经常一起举行联谊派对活动，学生们参加派对时穿着正式得体、交流气氛也十分融洽，学生通过这些活动可以开阔自己的社交圈子，社交环境也不会受到限制；所以家长不必担心孩子会长期无法与异性接触和交流而对成长产生负面的影响。
其实，在英国还存在一种教学模式，叫“钻石教学模式”。 英国皇家学校，有着不同的教学传统，对5岁到8岁以下的孩子进行男女混合编班教学，对8岁到16岁以下的孩子进行男女单独编班教学，而对16岁以上的学生，又采用男女混合编班，这种教学模式有个很好听的名字，叫“钻石教学模式”，这个历史由来已久，英国皇家学校也是萨里区唯一采取这个模式的中学。 这种教学模式有何好处呢？ 该校是从多年的实践经验来看，将青春期的学生按性别不同进行分班，可以让学生更专注于学习，最大的发挥各自在学习上的潜力，同时又能够获得男女合作接触，互相学习的机会，而事实也证明，这里的学生成绩的确十分优秀，GCSE的合格率达到了97%,A-Levle的成就也非常优异，尤其是美术与英语的通过率达到100%。
其实，最早的时候，该校是英格兰第一所女子学校，称为皇家海军学院，英国最古老的女子学校，之后该校开始招收男孩，此外，这所学校从1840年由皇室支助成立开始就与皇室有着千丝万缕联系，维多利亚女王是学校的赞助者并曾几次访问这所学校，安妮公主是该校现任校长。
英国高中预科课程和ALevel各有什么特点
A-LEVEL即General Certificate of Education Advanced Level（普通教育高级证书），是英国学生进入大学前的主要测试课程，大致相当于中国高三到大一的水平。A-LEVEL课程源自英国，但目前已是一个被世界上一百多个国家的数千所大学所认可的大学入学考试证书。在英国，学生凭A -LEVEL的成绩可直接报读大学，英国的牛津、剑桥等世界上一流大学通常主要接收A-LEVEL课程学习的学生。选读A-LEVEL的科目与未来的大学专业密切相关，开设的课程也会很广泛，学生可以针对其未来想学的专业来选择基础课程，比如经济学，传媒等课程。A- LEVEL课程的入学年龄为年满16周岁的学生，相当于中国的高一以上学生，如无英语成绩者，可加修1至6个月的英语。英国是非常注重基础教育的，所以相对于大学，A-level的费用会相对贵一些，一年下来学费和生活费大概要花到30万人民币。
当然也是物有所值的。大学预科是衔接大学本科课程学习的一种基础课程，主要为初级和中级阶段学制为12年的海外学生而设的，因此中国高中毕业生选择留学英国须读一年预科方可进入英国大学。大学预科，一般是某一所大学或几所大学或学院创办的，学制一年；入学要求为年满17周岁、相当于中国高二以上的学生，同时还要求英语雅思成绩至少5.0分，如无英语成绩者须参加为期1至12个月的先修语言。与A-LEVEL相比，预科毕业后只能被某一所大学或几所大学所接受，与预科学校的知名度也有关；但一些名牌大学是很少接受预科毕业生的，如牛津、剑桥等。预科课程的主要内容是英语以及专业课，所以也是要针对大学所选择的专业方向来选择专业内容的。但是相对简单。预科的费用也是比较低的，一年18万左右。
总而言之： A-LEVEL的优势在于学生毕业后可选择英国所有大学，成绩优异者还可进入像牛津、剑桥、帝国理工、伦敦政经这样的世界名校；但学制长，要求学生的学习能力较强，费用高；预科选择面相对窄些，但学制短，成功率高，费用少。高中生前往英国读书是先选择读A-LEVEL课程还是读预科课程应取决于学生自身的情况和现有的语言成绩水平。如学生本身的学习能力很强，家庭经济条件好，计划想进入英国顶级名校学习，那么可选择读英国的A-Level课程；反之，可选读大学预科课程，较为适合。...
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