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国家公务员笔试行测判断推理解题技巧，以图形推理、定义判断为例：
1. 图形推理
1）图形推理，主要测查对于图形间关系的分析推理能力，要求应试者仔细观察图形、辨别图形异同、进行合乎逻辑的推理和想象。
①常见的题型：古典型图形推理、视觉型图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理等。
②常见考点：线条数、封闭区域数、对称性、图形构成元素、图形位置变换等。
2）解题技巧
①排除法：观察题型，找出大概的规律性，再看备选答案，将明显违背这一规律的予以排除。
②了解图形考查的重点，知道图形考查常考的变量都有哪些。
比如，图形考查的重点是图形数量、图形形状、图形位置的变化，以及上述三种变化的组合。
③套用推理模式
首先看属不属于图形元素数量的变化，进而看属不属于图形元素位置的变化，再进而看属不属于图形元素的变化，图形空间的变化，依次排开，发现图形变化的规律。
2. 定义判断
1）定义判断，主要测查对词语概念和文字材料的理解、比较和归纳等能力。要求报考者严格依据定义选出最符合或最不符合该定义的答案。
2）解题技巧
①抓住关键
在定义判断中，一定要理解定义的正确含义，抓住定义的关键，然后把选项与定义相对照，选择符合定义规定和要求的选项。
②对比排除
仔细读完题干定义，对备选项进行分析，不符合题干定义要求的逐个对比排除。
做定义判断题有何技巧
一、专业词语通常不是定义关键词
由于定义判断题型的出题范围较广，涉及的领域也比较多，定义中经常会出现一些相关领域的专业术语，这类词语通常不是重点考察的内容，广大考生的专业不尽相同，而专业术语并不是考察目的，同时出题人很大可能并不属于相应的专业人士，所以考生对于专业术语不用过于纠结，更多的关注一些其他可能的关键字。
例1、偶然防卫是指在客观上被害人正在或即将对被告人或他人的人身进行不法侵害，但被告人主观上没有认识到这一点，出于非法侵害的目的而对被害人使用了武力，客观上起到了人身防卫的效果。
根据上述定义，下列行为不属于偶然防卫的一项是（ ）
A.甲正准备枪杀乙时，丙在后面对甲先开了一枪，将其打死。而丙在开枪时并不知道甲正准备杀乙，纯粹是出于报复泄愤的目的杀甲，结果是保护了乙的生命。
B.甲与乙积怨很深，某日发生冲突后，甲回家拿了手枪打算去杀乙，两人在路上正好碰上，甲先开枪杀死了乙，但开枪时不知乙的右手抓住口袋中的手枪正准备对其射击。
C.甲身穿警服带着电警棍，冒充警察去”抓赌”，甲抓住乙搜身时，乙将甲打伤后逃离，甲未能得手。
D.甲与乙醉酒后发生激烈冲突，两人相互厮打至马路上，正当甲要捡起路边砖头击打乙时，围观人群中有人喊”警察来啦”，甲受惊吓不慎跌落路边河沟溺水身亡，乙安全无事。
答案：D 解析：定义较长，涉及到的内容多为法律术语，例如“被害人”“被告人”“主观上”“客观上”等，容易迷惑考生，其实这个题目相当简单，关键字很明显为目的状语所在的语句，“出于非法侵害的目的而对被害人使用了武力”，选项D中既无目的，也无武力，明显不符合定义，直接选出答案。
二、无关信息尽量不读
题目中有些定义本身较短，但是其中涉及到的东西很多，所以出题的时候往往题干中除了定义本身还会出现一些其他的信息来解释定义，这样的题目，为了节约时间，我们只读定义本身，判断即可。
例1、立体农业是指农作物复合群体在时空上的充分利用。根据不同作物的不同特性，如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根、豆科与禾本科，利用它们在生长过程中的时空差，合理地实行科学的间种、套种、混种、轮种等配套种植，形成多种作物、多层次、多时序的立体交叉种植结构。根据上述定义，下列属于立体农业的是（ ）
A.甲在自己的玉米地里种植大豆
B.乙在自己承包的鱼塘不但养鱼，还种植了很多莲藕
C.丙在南方某地区承包了十亩稻田，特意引种了高产的水稻新品种
D.丁前年承包了-座山，他在山上种植了大量苹果树，并在山上养殖了大量蜜蜂
答案：A 解析：题干较长，其中只有第一句话说的是定义，其他的即为无用信息，直接忽略。本题的关键信息是定义的主体，农作物复合群体，选项B、D均涉及了动物，故排除；选项C指出的并非复合群体，所以直接选项A选项。
三、利用自身掌握的知识快速做题
如果定义涉及的内容是考生所掌握的，通常情况下，定义是不会违背日常生活以及专业的定义，可以利用快速准确做题，当然如果相违背，必须以题干中给出的内容为标准。
例3、妄想，指一种病态的信念，尽管不符合事实，但仍坚信不移。
下列属于妄想的是（ ）。
A.尽管实验失败了5次，但他想，要是实验条件再做些改变也许就能成功。
B.尽管许多医院的专家都诊断他无病，但他还是认为自己患了不治之症，反复就医，并认为那些医生不负责任，有意害自己。
C.尽管他的妻子已去世多年，但他眼前还经常浮现出妻子的音容笑貌。
D.如果学习认真点，他想他可以取得更好的成绩。
答案：B 解析：选项B中涉及到的内容是生活中典型的疑病妄想症，如果考生知道此常识内容，可以直接选项B选项。
2020国考备考定义判断拿高分不难需要学习哪几点技巧
定义判断可分为单定义与多定义判断，做题思路主要根据定义的关键词来进行把握，关键词有主语（动作的发出者，如我打你，主语为我）、宾语（动作的承受者，如我打你，宾语为你）、定语（“的”字前面词语，如漂亮的女孩，定语为漂亮的）、状语（修饰动词，如跑得快，状语为快）等，下面主要通过例题来进行理解。 【例题】行政行为：政府为了社会的公共管理和为公众提供公共服务的代价，包括直接行政成本和间接行政成本。下列没有涉及行政成本的一项是（ ） A.某政府部门为了提高工作效率合并机构、精简人员 B.某区政府为对私家车增多的问题，新建了两个地下公共停车场 C.某商业银行为方便广大用户处理业务，耗费巨资开通了手机银业务 D.某公安局招聘交通协管员协助交警维护交通秩序 【解析】选C。
定义的关键词：1.政府，2.为社会公共管理和为公共提供公共服务付出的代价。另注意提干中提问方式是不涉及行政行为的，根据选项可确定C选项，商业银行不属于政府，不满足定义的要求，故答案为C选项。 总结：定义判断的技巧性相对较少，难点在于出题者会就经济、生态、法律等各方面下定义，相对来说，要求考生知识面掌握要广。考生根据定义的关键词，就选项进行对比分析，从而锁定答案，建议国考定义判断10道题，考生做题时间不超过15分钟。 有疑问的可以点击下方电话免费咨询，或者是点击下方进入官网找客服人员帮助大家解答。...
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2014政法干警行测笔试：定义判断解题方法及技巧政法干警考试必考科目是行测，而在行测中，必考内容之一是定义判断题目。定义判断类题目一般是给出一个定义解释，然后让考生选择符合上述定义或不符合定义内容的选项，题干和选项的内容相对较多，需要考生在短时间内提取出有效信息，结合所给选项，选择正确的一个选项。这类题目主要考查考生运用标准进行判断的能力。定义判断测验的解题方法与技巧：
一、紧扣题目中给出的定义，尤其是定义中那些含有重要内涵的关键词。作为一个概念的定义，其一般都是相当严密的，对于事件发生的前提条件、成立的必要条件以及最终的落脚点即中心语都会给出明确的界定，考生在看到—个定义时首先就应该标出这些关键词，然后再阅读下面给出的事例选项，一一对应看该事例是否符合定义中的规定。在寻找关键词时，一般选择定语，看其关键词有几层含义。
二、从定义本身入手进行分析和判断，不要凭借自己已有的概念去衡量，特别是当试题的定义与自己头脑中的定义之间存在差异时，应以题目中的定义为准。倘若和自己头脑中的定义一致时，就可以快速选择。【例题再现】盲人摸象——传说几个瞎子摸到一头大象，摸到腿的说大象像一根柱子，摸到身躯的说像一堵墙，摸到尾巴的说大象像一条蛇，各执己见。盲人摸象用来比喻对事物了解不全面，固执一点，乱加揣测。根据上述定义，下列现象最不能用盲人摸象来形容的是：A.某官员下到地方考察，接触到富裕示范区后，就得出结论说此地经济建设搞得好B.老李在受到局长批评后，忽然发现局长的领导能力极差C.调查组在抽样调查中，只抽取了极少数事例进行调查D.在班级事务上，班主任只听取了某些班干部的意见【关键词】不全面、固执一点、乱加揣测【深度分析】盲人摸象的定义要点是：对事物了解不全面。A项的“富裕示范区”、C项的“极少数事例”和D项的“某些班干部”都体现了“不全面”，符合定义要点。而B项老李发现局长的领导能力极差是因为受到局长批评，而不是因为对局长了解的不全面，不符合定义要点。故答案选B。
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