三九宝宝网宝宝百科宝宝知识

怎样理解诗意般地栖居这句话

03月12日 编辑 39baobao.com

[生命中不可承受之轻这句话应该怎样理解]昆德拉写的 里面有一句话我记得很深刻"他想要这人世间的上帝之国" 这句话让我感慨了好久 一般翻译为 不能承受的生命之轻 《不能承受的生命之轻》是昆德拉的才华得到集中体现...+阅读

“诗意般地栖居”出自:《人,诗意地栖居》。

《人,诗意地栖居》,是德国19世纪浪漫派诗人荷尔德林的一首诗,后经海德格尔的哲学阐发,“诗意地栖居在大地上”,就成为几乎所有人的共同向往。其实,荷尔德林写这首诗的时候,差不多已是贫病交加而又居无定所,他只是以一个诗人的直觉与敏锐,意识到随着科学的发展,工业文明将使人日渐异化。而为了避免被异化,因此他呼唤人们需要寻找回家之路。

这也正如他在《远景》中所描述的:“当人的栖居生活通向远方,在那里,在那遥远的地方,葡萄闪闪发光。那也是夏日空旷的田野,森林显现,带着幽深的形象。自然充满着时光的形象,自然栖留,而时光飞速滑行。这一切都来自完美。于是,高空的光芒照耀人类,如同树旁花朵锦绣。” 而同是19世纪的英国著名小说家伍尔夫也曾提醒女人们,要心想事成,至少得有“一间自己的屋子”,或许表明得更具体。由此不难理解,诗意地栖居亦即诗意地生活,而诗意则源于对生活的理解与把握,尤其是内心的那一种安详与和谐,那一种对诗意生活的憧憬与追求。

心灵诗意地栖居什么意思

基本上都只是片段,或者说生活片段,仿佛随意截取一则生活素材,但他的小说基本上从未遵循“开头。给读者的感觉就是,这种小说我也能够写出来,但当你真正尝试去写的时候,简单记录下来即可,根本就不能算作是创作文艺创作中有一条铁的真理,我也很纳闷;卡佛的作品,真有种相见恨晚的感觉。这个创作当中使用词汇几乎不超过五年级学生所掌握的词汇的大师,其作品何以引起世界上那么多读者的追捧和认可呢?开始阅读的时候:写作来源生活,但高于生活。许多年来一直无人敢说个不字。事实上,这简直就是一句屁话。正因为一个个创作者都遵循这条错误的创作理论,使得几乎所有的艺术创造都是对真实生活的歪曲或者说生造。他的文字总是离你那么近,你才发现,你要么不屑于写他所写的那些题材,要么你浮躁的心态决定了你根本无法冷静地写下一个完整的句子,发展,高潮,结局”这种模式。

真正的生活从来就不是艺术作品表现的那样。最近阅读美国简单主义大师雷蒙德•...

以下为关联文档:

怎样理解敬畏生命中的一句话张晓风的《敬畏生命》中有一关系文章主旨的精彩句子:“我不能不被生命豪华的、奢侈的不计成本的投资所感动。”人教社中语室编辑的《教师教学用书》在“课文说明”中诠释时说...

怎么理解这句话让生命飘出幽香 生命是可爱的,因为可爱而美丽;生命是宝贵的,因为生命只有一次;生命是有限的,我们就珍惜,努力让每天都过得精彩。地球上,各种生命体相映成趣,相互依存,相互制约,世界因...

如何理解做人要懂得感恩理解这句话“懂得感恩”不啻是我们保持内心平和,收获快乐的大智慧。“感恩”修炼的不仅是个体的宽容与博爱,对于凡夫俗子而言,它更是一种深刻的自我愉悦的方式。 譬如,我们感激工作,或许它...

怎样理解距离产生美这句话距离产生美,这是美学的一个著名命题,说的是人们在欣赏自然美、社会美和艺术美等等的审美过程中,必须保持特定的、适当的距离,如时间距离、空间距离和心理距离,否则就会影响和削弱...

生活就像一面镜子怎么理解这句话你怎么对待生活,生活就会怎么回馈你。 法国作家萨克雷说过:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。” 用好的心情和态度去看世界,你会发现世界原来是如此美好...

知识就是力量这句话怎么理解最恰当??知识从定义上来讲是不具有生命力的,是被动的,是无法自我实现价值的。知识与石油,矿产,稻米,蔬菜,等等其他没有生命的东西并无他别,只是知识的存在形式不同于以上所举例子不同的是它...

你怎样理解人是万物的尺度这句话的含义首先,“人是万物的尺度”中的“人”,是指“人类”之人,是相对于神和自然而言的“人”。此种意义上的“人”是相对于、也是对立于传统宗教中的“神”和早期自然哲学中的“自然”...

如何理解教师是主导学生是主体这句话首先,教师是教学任务完成的唱导者和引导者,教师往哪儿引,学生就往哪儿走。其次,教师怎么导,学生就怎么学。前者是方向,后者是方法。教师要以国家规定的教学目的、计划和教学大纲的...

怎样理解艺术源于生活而高于生活这句话怎样理解艺术源于生活而高于生活这句话:艺术来源于生活,而高于生活,它们相互依存,相互促进.艺术是指人在自然界的一切活动中,对自然现象进行的体验、感悟、提炼、加工,并用艺术的...

推荐阅读
图文推荐