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教学方法
（1）时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。
（2）环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。一边喂它喜欢吃的食物一边教它说话。
（3）内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎——欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3—4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。
怎么样教鹦鹉说话呢
鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外，鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声，自己又善鸣叫的种类，其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。
1、教学前准备
(1)驯化：准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟，老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果最好.
(2)捻舌：能学人语的鸟中，八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圆形，但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌，驯服后即可教学人语。
2、教学方法
(1)时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。
(2)环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。
(3)内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎——欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3 —4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。
在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用！
鹦鹉都是上架饲养，教学时一面对它说话，一面将鸟架作左右摇晃，使鸟养成摇晃时说话的条件反射，待学成后，只要轻推鸟架，鸟架左右摇晃，鸟即能咿呀学语，十分有趣。已经教会说人语的鸟，平时要经常逗引它学说，当它在学说时，不要去惊动它，避免打断它的学说，影响成绩的巩固
训练观赏鸟说话怎样循序渐进地教学
开始训练的时候，不要教太复杂的句子，要循序渐进地一步一步教学。最好先教音节简短的字句， 具体来说，应该先教两个字的话，如“你好”等；在鸟学得比较好的时候要用虫子等食物来奖励它。教时 发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。反复训练巩固一周以后再教第二句，如“欢 迎”“请坐”等；反复训练巩固以后，再教三个字、四个字的话，如“辛苦了”“大家好”“爷爷好”等。 等到鸟学会简单的人语以后，还可以训练它代主人迎接客人，训练的时候要有两个人配合：一 个人和鸟在房内，关上门；另外一个人在外边敲门。房内的人对鸟说：“进来！ ”门外的人及时推开 门，并对着鸟笼内的鸟儿讲“你好”，房内的人接着回答：“欢迎！欢迎！”敲门是给鸟发出信号，提醒 它注意；脸对着鸟是使它意识到主人在教学。
这样反复多次，让鸟练习。如果鸟学得很好，就奖励 它虫子吃。一般经过10〜20天时间，鸟就可以学会。训练鸟学人说话，还要注意巩固鸟的记忆力， 对所教会的话要天天重复。教新内容之前，还要复习学过的话，以防日久遗忘。
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