[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读

Moral

adj.道德上的, 有道德的 n.教育意义, 寓意，道德, 品行,

Move

vt. 搬动vt.使感动, 激起n.动, 移动

Native

adj.出生地的, 故乡的, 当地(人)的; 原产于某地的 n.当地人, 本地人

no less than

不少于, 多达

Notion

n.概念, 观念，意愿, 打算, 意图

Oblige

vt. 使负义务，满足请求; 施惠 vt.感激

Observe

vt. 研究 vt.看到; 注意到，遵守; 遵循

Obvious

adj.明显的; 显而易见的

Occur

vi.(事件等)发生，想起，出现; 被发现

Offend

vt.触怒; 冒犯，使反感vi.犯规, 触犯

Operation

n.操作, 运转(方式)，作用, 效力，【医】手术

Ordinary

adj.普通的, 平常的; 平庸的, 平淡的

Owing to

由于, 因为

Parallel

adj.(指至少两条线)平行的，类似的; n.平行线[面]，极相似的人[事物]，类似(点), 相似(之处)

Particular

adj.特定的, 某一的，特殊的, 特有的 n.详情; 细目

Partly

adv.在一定程度上，部分地, 不完全地

Passion

n.热情, 强烈感情(尤指爱、恨、怒)，爱情; 情欲，爱好;

Past

adj.以前的, 过去的 n.过去,昔时; 往事prep.(表示时间)迟于,晚于，(表示关涉)从…旁边通过

Pattern

n.型, 样式，花样, 图案 vt.模仿; 仿制

Perform

vt.履行, 执行, 完成(事业), 演奏, 演出

Personality

n.人, 人的存在; 个性; 【心理】性格; 人格, 品格

Phenomena

n.现象(单数)

Philosopher

n.哲学家，思想家; 学者

Point

n.要点, 论点, 观点 vt.削尖 vt. 指向

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