[20132014年秋季人教版八年级数学上册新教材教学内容有哪些]八年级上册 浙教版 数学 第一章 三角形的初步认识 1.1认识三角形 1.2定义与命题 1.3证明 1.4全等三角形 1.5三角形全等的判定 1.6尺规作图 第2章 特殊三角形 2.1图形的轴对...+阅读

第16章 数的开方

16.1 平方根与立方根

16.2 二次根式

16.3 实数与数轴

课外阅读：根号的来历

超级演练

第17章 函数及其图象

17.1 变量与函数

17.2 函数的图象

17.3 一次函数

17.4 反比例函数

17.5 实践与探索

课外阅读：函数简史

超级演练

第18章 图形的相似

18.1 相似的图形

18.2 相似图形的特征

18.3 相似三角形

18.4 画相似图形

18.5 图形与坐标

课外阅读：相似而不全等的三角形

超级演练

第19章 解直角三角形

19.2 勾股定理

19.3 锐角三角函数

19.4 解直角三角形

课外阅读：勾股定理

超级练演

第20章 数据的整理与初步处理

20.1 选择合适的图表进行数据整理

20.2 极差、方差与标准差

20.3 机会大小的比较

初二下册数学都有些什么内容

义务教育课程标准实验教科书·数学八年级下册

扉 页 本册导引

目 录

第十六章 分式

16.1 分式…………………………………………………………………………………4

16.2 分式的运算…………………………………………………………………………13

阅读与思考 容器中的水能倒完吗……………………………………………………29

16.3 分式方程……………………………………………………………………………31

数学活动

小结

复习题16

第十七章 反比例函数

17.1 反比例函数…………………………………………………………………………46

信息技术应用 探索反比例函数的性质………………………………………………55

17.2 实际问题与反比例函数……………………………………………………………57

阅读与思考 生活中的反比例关系……………………………………………………63

数学活动

小结

复习题17

第十八章 勾股定理

18.1 勾股定理……………………………………………………………………………72

阅读与思考 勾股定理的证明…………………………………………………………80

18.2 勾股定理的逆定理…………………………………………………………………81

数学活动

小结

复习题18

第十九章 四边形

19.1 平行四边形…………………………………………………………………………92

阅读与思考 平行四边形法则…………………………………………………………102

19.2 特殊的平行四边形…………………………………………………………………103

实验与探索 巧拼正方形………………………………………………………………116

19.3 梯形…………………………………………………………………………………117

观察与猜想 平面直角坐标系中的特殊四边形………………………………………122

19.4 课题学习 重心……………………………………………………………………123

数学活动

小结

复习题19

第二十章 数据的分析

20.1 数据的代表…………………………………………………………………………136

20.2 数据的活动…………………………………………………………………………151

信息技术应用 用计算机求几种统计量………………………………………………157

阅读与思考 数据波动的几种度量……………………………………………………160

20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析…………………………………………162

数学活动

小结

复习题20

北师大版八年级下数学课本章节标题？？？？？？？？？？？？？？

第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组

1.不等关系

2.不等式的基本性质式

3.不等式的解集

4.一元一次不等式

5.一元一次不等式与一次函数

6.一元一次不等式组

第二章 分解因式

1.分解因式

2.提公因式法

3.运用公式法

第三章 分式

1.分式

2.分式的乘除法

3.分式的加减法

4.分式方程

第四章 相似图形

1.线段的比

2.黄金分割

3.形状相同的三角形

4.相似多边形

5.相似三角形

6.探索三角形相似的条件

7.测量旗杆的高度

8.相似多边形的性质

9.图形的放大与缩小

第五章 数据的收集与整理

1.每周干家务活的时间

2.数据的收集

3.频数与频率

4.数据的波动

第六章 证明（一）

1.你能肯定吗

2.定义与命题

3.为什么他们平行

4.如果两条直线平行

5.三角形内角和定理的证明

6.关注三角形的外角

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