英国留学本科申请套磁技巧是什么

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在了解自己要申请的项目和研究方向后，就可以和相关的教授联系了。

3、后期“套磁”——拿到AD(Admission的简称，一般指无奖学金录取)之后。每个学校都会在第一轮审核后得出一个初步的结论，这些同学会在第一时间（早的在12月末和一月初）就会得到offer（有奖学金录取）。对于大部分同学，特别是没有收到AD的同学来讲，大家并没有被拒绝，只是教授现在还拿不定主意到底选择谁。

这个时候“套磁”的重要性就会发挥出来。同等条件的申请者，教授一般都倾向于选择与他联系过的人。

美国本科留学套磁的重要性有哪些呢

每年1月份，美国大部分院校的当年秋季申请工作基本结束，相关材料的递交时间已经截止。国内申请人也都进入最为难熬的等待阶段。不过，有些申请人及家长难免采用“套磁”的方式，以期增加被录取的几率。在留学行业内，“套磁”专指留学申请者与申请学校的有关教授通过电子邮件或其他方式取得直接联系，以达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。不过，专家表示，这是完全没有必要的画蛇添足行为。据了解，针对申请人关切的办理流程查询，一些学校通常会在申请过程中给每个学生提供一个ID号码，方便申请人进入相应的系统进行在线查询（Status Check）。但是，有些申请者却误认为成功申请的关键在于与导师和教授的私下沟通和联系。对于本科申请者，由于审核材料工作都由录取办公室进行，而不是院系的教授。

因此，没有必要进行所谓套磁。这样不仅增加了录取的工作量，实际上单独的私人信件也很难得到教授的回复，无形中也加重了申请者的心理负担。因此，申请者要保持平和的心态，对申请要充满自信，把主要的精力放在申请进度的跟进和日后的文化课学习上，而不应过于依赖“套磁”的作用。专家表示，申请者递交材料之后，大部分申请工作已经完成。之后，申请学校的审核委员会进入实质性审核阶段，不仅要注意查收申请者递交的材料，还要将材料分类统一排放以便下一步的比较和选择。对于部分不齐全的材料，审核委员会还要通知申请者尽快补交材料。所以，对于申请人而言，材料寄出去后，可以主动向学校询问是否已经收到材料、材料是否齐全、是否有需要补充的材料等。

必要情况下，可以与学校取得联系，确定最迟补交时间以便有个缓冲的准备。当然，也可以向专业顾问咨询，如果材料内容有需要改进和补充的地方，依照顾问的建议进行相应的修改。目前，许多的申请者认为材料递交出去后就万事大吉了。其实，申请人仍然应该将大部分精力转到文化课学习上。如果本学期期末成绩有较大的进步，可以将新近取得的成绩作为补充材料再递交给申请大学。同时，如果申请者还有机会参加相关语言测试，也可以将最新语言成绩作为补充材料一起寄出。所有这些都将为申请增加更有说服力的砝码。专家告诉记者，无论对申请美国大学的成功有多大的把握，都不能将出国留学作为“背水一战”。申请留学毕竟是一项复杂的工程，所需周期长、手续繁杂、不定因素多，每个申请者都要做好被拒绝的打算。

同时，针对那些错过最佳申请时机，或者对自己的语言能力没有太大信心的中学生而言，还可以通过双录取的方式继续申请美国院校。 “双录取”又称“条件式入学”，主要针对无语言成绩或语言成绩暂时较弱的学生，学校发出两份录取通知书，即该校语言中心和本科有条件录取。学生入学后，先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，直接进入本科学习。美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习的机会，同时也可以保证学校的正常教学不会被延误。

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您好，很高兴为您解答，如果还有什么疑问可以上hi联系我啊~~~~“套磁”是留学申请者较为熟悉的一个术语，专指留学申请者和申请学校的有关教授通过Email联系，并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。一般套磁的回复可以分为三类 positive, neutral 和negative先说negative吧教授一般就算不想要你也不会打击你的所以你不会真的收到教授直说的你不够资格的回复（但有时候如果你套小米，小米会告诉你，你的GPA太没竞争力之类的）这里说的negative，主要是指教授没有招生计划，就会明确告诉你，这样的话，你就没必要再申请neutral的情况对于上一种情况中教授如果不是对你特别感兴趣但又觉得你不是特别糟糕可能会给你回复一封不带任何感情色彩的信叫你按照学校的申请流程申请如果是这种情况你就要自己把握是不是要申请这所学校了你要注意的是这种情况并不一定代表你非常没希望被录取因为教授的录取决定往往是在比较了手上的众多申请者情况后做出的他们往往在早些的时候心里也说不好自己要招谁所以很多教授是对任何有申请意愿的邮件都是这么回复的所谓模板式回复positive的情况这种情况没什么好说的了赶快申请除非半路杀出比你强的申请者那offer就是你的了另外一种情况就是套磁信没回复这种情况其实很普遍了很多教授每天会收到大量的套磁信所以根本没时间看就更不会回了如果你没收到回复，就按照neutral的情况处理了...

什么叫套磁

什么是“套磁”？ “套磁”是留学申请者较为熟悉的一个术语，专指留学申请者和申请学校的有关教授通过Email联系，并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。通常来说，使用“套磁”申请博士要比申请硕士有用，因为硕士是没有导师带的；申请理工科比文科有用，因为对于理工科的同学，你所拿到的奖学金其实就是教授的研究经费的一部分，因此与其说是学校给你发奖学金不如说是教授给你发。而对于文科，情况完全不同，研究经费一般由院系决定，教授可以起到的作用很有限。为什么要“套磁”？个人联系虽然不是申请所必需的，却是很重要的。海外求学需要投入大量精力、时间和金钱，自费就更不用说了。因此在奖学金的争取上，有“套磁”的必要性。在各种奖学金中，TA&RA这种资助应该说是全球范围最普遍的。TA是院系招生办根据申请者在教学能力上表现出的条件给出的，影响这个奖学金的主要因素是你的口语能力包括推荐信中所涉及的内容。RA的决定权在教授手里，在审材料的过程中，如果某个教授对你表示出了强烈的兴趣，一般会从这个教授那里得到RA，也就是为教授打工的机会，这是所有奖学金中唯一和教授直接相关的，因此“套磁”也很有必要。 “套磁”还有一个重要作用，就是通过和教授、同学的联系，加上专业的咨询，可以筛选最适合自己的学校，定位自己最适合的专业和方向。 “套磁”更适合理工科学生 “套磁”当然人人都可以做，但是效果不会都一样，特定的专业/背景往往会收到意想不到的效果。一般来说，理工科学生“套磁”意义最大，尤其是要做项目的，进实验室的。而文科“套磁”比较起来重要性就没有那么大。另外由于学业时间和内容的限制，本科生“套磁”的效果就没有研究生强。因为后者已经有确定的方向和实践的经验，与教授沟通和探讨起来顺畅得多，成功几率非常大；而前者只能把握专业的大体内容，表达某方面的兴趣以及表现自己的潜力。明确“套磁”的对象一般来说，学校里的教授分为以下几种： Professor（教授）：年纪一般比较大，看过的“套磁”信也是多如牛毛，而且已经形成了固定的招生习惯，一般如果他对你感兴趣的话，一天之内就会回信，在这种情况下，你希望很大。如果他迟迟不回的话，就代表你基本没戏了。 Associate professor（副教授）：处世灵活，要求又高，当然这种类型的教授水平也是很高的，自我表现得宜是关键。 Assistant Professor（助理教授）：助理教授一般都有启动资金，需要人干活，而且还没有形成固定的招生习惯，所以跟助理教授“套磁”成功的可能性相对比较大。建议“套磁”排序为：招过本校学生的教授>助理教授>老教授>副教授。这只是就统计结果得出来的一般性排序，事实上大部分硕士生都是由助理教授带的，博士生就是由教授带的。此外，一定要找和自己研究方面相似或相同的教授，经历相似的更好。把握“套磁”的时间

1、早期“套磁”——申请前的联系。主要联系对象是在该校学习的朋友、校友、研究生院秘书等。主要询问该学校该专业的招生情况、录取比例、奖学金发放比例、学费、该专业学生的组成、现在正在研究的项目、毕业去向等，还有该院系在哪方面的研究较强，学校设施以及在当地可以利用的资源等等。了解这些对于你是否选择该校，你的申请有几成胜算，是很有参考意义的。在了解自己要申请的项目和研究方向后，就可以和相关的教授联系了。联系教授的一种方式就是不谈申请而就教授的目前研究谈起，谈谈自己的认识和兴趣。这在学术上要求较高，比较适合正在做项目的研究生或帮助老师做相关项目的本科生。另外一种方式就是开门见山，直接表示对教授的研究方向感兴趣，并针对教授的研究项目和领域提一些自己的问题。这要求申请者的学术背景很强，能谈得长久。

2、中期“套磁”——申请材料寄出前后。比较好的联系时机是在教授收到申请材料以后或是在路上的时候，大概在

9、10月份左右。这时候既可以和教授谈学术问题，又可以在他对你感兴趣之后及时看到你全部的申请材料。

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