[兔儿爷有哪四种样式它们分别寓意什么]1、坐象兔儿爷，象与祥同音，寓意吉祥如意。 2、坐虎兔儿爷，虎为百兽之王，是统帅，寓意事业兴盛，人脉广博。 3、麒麟兔儿爷，因麒麟吐书的典故而流传，象征着学识广博，学业有成。 4、坐葫...+阅读
要用心，所有的父母都能成为育儿专家。
1、短时间的隔离 将宝宝暂时与家人和小朋友们隔离开来，给他足够的时间，让他冷静冷静。 隔离宝宝，既可以让宝宝冷静下来，也可以让父母自己冷静下来，这样做可以有效防止父母在极不冷静的情况下对宝宝采取暴力手段。待到大家都冷静下来后，再指出他究竟错在哪里，下次遇到同样的事情他该如何处理。 需要注意的是，隔离宝宝的时间要视宝宝年龄大小适当加以调整。一般以长1岁增加1分钟为宜。隔离宝宝不是一种惩罚手段，只是让宝宝短时间里冷静下来的有效措施。 例如：宝宝与别的孩子发生冲突，他愤怒地冲向小朋友，给小朋友一记重拳。小朋友伤心地哭叫了起来。你的嘴张得大大的，想要狠狠训斥一通宝宝，同时你的手也伸了出去，想给不讲道理的宝宝一个教训。但是，请你还是冷静下来，将宝宝关进他的小房间，让他独自安安静静地考虑片刻。等宝宝冷静下来，再找机会与他好好谈一谈，告诉他该采取什么样的方式正确应对刚才的情形。
2、阐明事情的后果 让宝宝意识到他错误行为的最有效的方式是，让他明白这必将会导致令人不愉快的结果。 采取这种方式给宝宝以教训，最重要的一点是，宝宝已经具备足够的理解能力，以确保他确实能够理解他的行为与他所受到的惩罚之间的必然联系。 例如：如果宝宝将他的小房间弄得一塌糊涂，无论你怎么劝说他都不想自己收拾，那就将他心爱的玩具拿走以示惩戒。当你拿走玩具的时候，宝宝可能会采取各种挽救措施来挽回局面，比如他满口答应马上就收拾，但就是不付诸行动；或者他干脆跟你耍赖，以哭闹要挟等等。如果你就此罢手，那就前功尽弃了。所以，你一定要坚持原则，只有这样，宝宝才能真正明白行为与后果之间的必然联系，也只有这样，才能真正促进宝宝朝着你期望的方向发展。
3、如何解决屡教不改的问题 对于宝宝经常性出现的问题，可以考虑采取不同的解决方法，从不同的侧面对宝宝进行教育或提醒，帮助他加深正确认识。 例如：宝宝经常将玩具丢在户外，于是你不得不带着宝宝回去寻找。遇上玩具丢失，麻烦事就更多了。宝宝可能会伤心地哭闹，甚至耍赖要你再买一个一模一样的玩具等等。避免上述情况发生的有效措施是，宝宝出门前叮嘱他不要忘了将玩具带回家；万一玩具丢失，让宝宝独自找回来；如果找不回来，绝对不要因为宝宝哭闹就给他再买新玩具。给宝宝一点教训可能是非常有效的避免发生同样事情的方法之一。 又如：宝宝早上起不来床，采取上述带惩罚性质的措施就不管用了，最好的办法是让宝宝早点上床睡觉，给宝宝准备一个他喜爱的小闹钟，在他耳边讲一个幽默的小笑话让他开开心心地摆脱瞌睡，或者每天早上在他起床前给他准备一杯橘子汁等等。最重要的是，要根据自己宝宝的特点，采取适合他的方式帮助他清醒。
4、转移注意力 如果宝宝过分沉溺于某一事物，父母不妨使用转移宝宝注意力的方法，实在没有能吸引宝宝注意力的物件，那么与宝宝玩一场游戏也未尝不是解决问题的好办法。通过多次的强化使宝宝逐渐淡忘他热心关注的对他产生不良影响的事物。 例如：宝宝特别喜欢吃糖，刚刚两岁半的小家伙早已是满口蛀牙。无论你怎么苦口婆心向他宣讲吃糖的害处，他依旧无动于衷。这不，宝宝的小手又伸向糖盒了。你想向他大喊大叫，想给他爆炒一顿小屁屁。且慢，或许还有别的解决问题的方法呢。瞧瞧，这边有一个很好玩的玩具，那边有一个很好吃的水果……吸引宝宝注意力的事物比比皆是。实在没有能吸引宝宝注意力的物件，那么与宝宝玩一场游戏也未尝不是解决问题的好办法呀！趁宝宝不注意，将糖盒解决掉，让宝宝慢慢淡忘那些对他的小牙构成伤害的糖衣炮弹吧。宝宝是你的，你应该很了解宝宝的好恶，因此你也就掌握了转移宝宝注意力的法宝。 虽然，这四种方法对于普通的孩子通常都非常有效。需要注意的是，每个家庭、每个孩子都不一样，因此在解决同样的问题时，父母应举一反三，学会灵活运用。如果你实在没有办法对付自己的孩子，不妨去请教请教育儿专家或者儿科医生
科学的教育方法有
一、转变教育观念，改进教育方法
随着社会的进步和经济的发展，现在的青少年无论思想、心理、智力发展上都有自己的特点。为了适应这些特点，家长要学习教育知识，转变家教观念，改进教育方法。最好的教育是让孩子在生活中体验，在体验中成长。家长和教师可以人为地设置一些场景，让孩子去体会，去认识。当你的孩子学习退步或偶尔一次考试不理想时，千万不要因此否定他的努力。这时，他需要的是关爱和理解。哪怕是一句赞美的话语，一束关注的目光，这些表扬和激励会给孩子战胜困难的决心和勇气。孩子的成长，除了需要物质上的给予外，更需要您的宽容、安抚、理解、激励和耐心的教诲。
二、做人教育是家庭教育的核心
欲使孩子成才，先教孩子做人，这是家庭教育的首要任务。许多家长往往注重的是做有用的人，在知识和技能上下功夫，忽视了对孩子品质和性格的培养。其实，正直、善良、诚信，才是有用的基础。只有具有优秀品质和健全人格，才有可能成为一个对社会有用的人。家长要通过自己的言传身教，培养孩子的社会责任感、爱心和自强自主的精神，培养学生的学习兴趣，并逐步确立正确的人生目标。
三、注重全面素质的培养
面对知识经济时代的机遇和挑战，孩子们不但需要知识技能，更需要健全的人格、健壮的体魄、积极的创新精神和实践能力。许多有识的家长正不断提高自身素质，学习用科学的方法全面培养孩子，铺就一条宽广的成长之路。他们注重培养孩子的综合素质，不断激发求知欲。他们注重心理健康教育，尊重孩子自身的成长规律。在孩子的成长过程中，他们以慈母的爱心温暖孩子，以严师的教诲要求孩子，以朋友的姿态帮助孩子，重视与孩子的心灵沟通，注重心理健康培养。
四、重视诚实、守信教育
学生犯错误很正常，没什么大惊小怪的，也没什么了不起，只要能正确认识，正确对待，知错就改，就是好孩子。培养孩子诚实、守信最好的方法是做父母的要以身作则，起表率作用。一项调查显示，中小学生心中理想的父亲应该是勇敢、坚定、大度、和蔼可亲，有责任感，有现代意识，是孩子最好的朋友。
父母如何科学教育孩子的方法
一、竞赛法父母可以抓住孩子好胜心强的心理，与孩子开展竞赛，比比看谁做得快、做得好。比如，早晨起来，孩子往往不愿意刷牙。这时，可以跟孩子说，我们来刷牙比赛，看谁刷得好、刷得快，孩子往往欣然应赛。当然在开始竞赛时，父母应有意让孩子获胜，以树立起孩子继续做的信心。
二、故事法故事里的人物（动物）形象往往是孩子模仿或崇拜的偶象。因此，父母可以通过讲故事的方法，为他们提供仿效的偶像，引导孩子学习故事中的人物（动物），做懂道理的乖孩子。
三、游戏法可以将要求孩子做的事情通过游戏的形式来完成。比如.孩子不肯识图形、辨颜色、数数字，父母不妨和孩子一起开展玩积木、拍皮球、画图画、跳绳等游戏，在游戏中教育孩子，引导他完成有关的学习任务。
四、选择法当有些事情必须做但孩子不肯做时，可以采用选择法。所谓选择是要孩于选择先做还是后做，是立即做还是等会儿做，而不是要孩子选择做还是不做：比如，有的孩子在家喜欢边吃边玩，家长跟在后边喂，这时家长就可让孩子选择是先玩，还是先吃饭，若先一起玩了，那之后就得吃饭了。
知道了管教孩子的科学方法，并能巧妙地加以运用，孩子会听话起来的1、转变方式：不要坚持让宝宝按照你说的办。可以为宝宝提供一个选择的空间。如宝宝该上床睡觉了，但宝宝迟迟拖延。在此情况下，你可以设定两个选择：（1）你该睡觉了，上床去好吗？（2）你还不睡？妈妈要睡了，妈妈要关灯了，你自己到客厅去玩好吗？一般宝宝会依着自己的性子选择，但没关系，只要父母坚持信守承诺，宝宝会在总结失败的
选择中，接受大人的建议。
2、适当中和：如果不是非常关键的问题、非常重要的决策，当宝宝不情愿时，家长可以和宝宝商量，确定一个折中的办法，使双方都满意。比如，外出时先做什么，后做什么；吃什么......在非原则的大事上，让三四岁的宝宝参与讨论，比让他服从更有价值。即便宝宝的意见欠妥，也不妨听他的，引导他通过决策失误中形成经验，才能实现引导成长。
3、坚持原则：在大是大非面前，宝宝不听话，大人不让步，会更有利于对宝宝的教育。如在公共场合耍赖、外出做客没规矩、影响妨碍别人的生活、活动等等。只要宝宝违背事先的约定，家长可以运用中断活动、带离现场等方式，让宝宝体验不遵守约定的后果。但是，家长切记：事先要针对可能发生和曾经发生过的问题，和宝宝一起制定彼此都要遵守的约定，使宝宝心理上有准备，行为上有比照，这样宝宝才能心悦诚服的接受大人的意见。
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