[我刚高中毕业想读护士想了解一些关于护士的信息]没有那么麻烦。但是如果有选择的话，不建议你考护理。 1.专业分工：所谓的涉外护理，一般都是护理本科或者研究生毕业后，再学习才能涉外护理，如果出国工作的话，需要经过卫生部涉外认...+阅读
1、你的本科专业和你想考什么专业的硕士生没有直接关系，只是在同专业内考研究生的话，考起来相对轻松一点。
说白了就是你本科学的新闻传播，硕士也可以学地球物理，只要你能考过。
2、考硕士在中国相当于再经历一遍高考……
需要投入十成经历，想要轻松一点你就大二下开始准备，这样时间比较充裕，前提是你知道自己要考什么。
3、考硕士不是很累，是相当累，你上了大学就知道了，现在考虑太早，先想办法考到好一点的大学吧，考到好一点的大学会让你得到许多惊喜……比如和国外的大学接触比较多等等。
4、大学生活，总的来说文科生很轻松理科生很累。依专业情况也不同。
还有一句话你记住，大学里想让自己累的人很累，想让自己轻松的人很轻松，具体你想做哪一种人取决于你自己。
不管怎么样一定要进211，否则相当于没上，以后想留学研究生都没机会的，人家国外的大学根本就不认211以外的大学。
如果你想轻松，家里条件又好的话，建议你留学，高中生留学还是相对来说容易一点。
我是一名高中生关于大学以及未来应该了解些什么呢麻烦写的详细一
1.分数
你目前的分数能够考得到怎样的大学，心里要有个底，并且最好提前了解好各类学校。什么样的学校录取分数是多少大致了解一下。举个例子，假如你的分数在500多，在本B和专A线上徘徊。那这种时候你应该了解的是3A的学校。为什么呢？正常来说，你的分数达到本B线，报这类学校是很正常的，但是一些比较好的学校他的录取分数往往是比较高的，像这种刚好达到本B线的想要报取本科的就有点难度了。与其报一个不怎么样的本科还不如选一个不错的3A更划得来。上了3A的学校是有机会专升本甚至专插本的。
2.目标
上了大学，你的目标是什么，你有什么想学的。这很重要，因为大学相对于高中来说，空闲时间是比较多的，要利用好这段时间，补充一下知识。这对将来的职业规划，是相当重要的。或者做一下自己想做的事情，去旅游，去兼职，去登山，趁有时间的时候，想走就走。不要整天呆在宿舍里，那样会失去很多东西的。
3.职业选择
有些人上了大学之后，选择了他不喜欢的专业，毕业之后就做了别的职业，那样还不如直接去工作得了。有些人选择了他所感兴趣的专业，毕业后却因为各种原因选择了别的工作。因此，对于自己的职业选择，要有规划
高一班会了解大学树立理想
主题班会设计方案
一、 时 间：2xx年XX月XX日
二、 地 点：高一（X）班
三、 班会主题：新的起点
四、 班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、 班会目的：1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；
六、 班会准备：1. 组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。2. 第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。3. 请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。4. 通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
七、 班会过程：1. 主持人致词，班会开始2. 班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）3. 学习方法、经验、教训交流4. 学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5. 值日班主任发言6. 班主任发言7. 宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松；2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质；3.引导学生尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最后，还要通过让所有的学生积极参与班会活动，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备：1. 要让学生守规范，必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。2. 事先对家长和学生进行了问卷调查。3. 第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析，分析学生高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写...
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