[初二物理用到的电学公式]我补充：并联时，R总=R1R1/(R1+R2) 电流=电量/时间（秒） 电功=电流*电压*时间（秒） 电功率=电功/时间（秒）=电流*电压 串联电路： 总电压=导体A两端电压+导体B两端电压+…… 总电流=通过导...+阅读

电学知识总结 一， 电路 电流的形成：电荷的定向移动形成电流.（任何电荷的定向移动都会形成电流）. 电流的方向：从电源正极流向负极. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合. 导体：容易导电的物体叫导体.如：金属，人体，大地，盐水溶液等. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体.如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等. 电路组成：由电源，导线，开关和用电器组成. 路有三种状态：

（1）通路：接通的电路叫通路；

（2）开路：断开的电路叫开路（有时也叫断路）；

（3）短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联：把元件逐个顺序连接起来，叫串联.（任意处断开，电流都会消失） 并联：把元件并列地连接起来，叫并联.（各个支路是互不影响的） 二， 电流 国际单位：安培（A）；常用：毫安（mA），微安（ A）,1安培=1000毫安=1000000微安. 测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②电流要从＂+＂接线柱入，从＂-＂接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程：①0~0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0~3安，每小格表示的电流值是0.1安. 三， 电压 电压（U）：电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置. 国际单位：伏特（V）；常用：千伏（KV），毫伏（mV）.1千伏=1000伏=1000000毫伏. 测量电压的仪表是：电压表，使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从＂+＂接线柱入，从＂-＂接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程； 实验室常用电压表有两个量程：①0~3伏，每小格表示的电压值是0.1伏； ②0~15伏，每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值：①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④安全电压是：不高于36伏（有些教材中为24伏，但通常情况下指天气晴朗时不高于36伏，阴雨天时不高于12伏）；⑤工业电压380伏. 四， 电阻 电阻（R）：表示导体对电流的阻碍作用.（导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小）. 国际单位：欧姆（Ω）；常用：兆欧（MΩ），千欧（KΩ）；1兆欧=1000千欧； 1千欧=1000欧. 决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度（R与它的U和I无关）. 滑动变阻器： 原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. 铭牌：如一个滑动变阻器标有＂50Ω 2A＂表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A. 正确使用：a，应串联在电路中使用；b，接线要＂一上一下＂；c，通电前应把阻值调至最大的地方. 五， 欧姆定律 欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比. 公式： 式中单位：I→安（A）;U→伏（V）;R→欧（Ω）. 公式的理解：①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中；②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一. 欧姆定律的应用： ①同一电阻的阻值不变，与电流和电压无关，其电流随电压增大而增大.（R=U/I） ②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小.（I=U/R） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大.（U=IR） 电阻的串联有以下几个特点：（指R1,R2串联，串得越多，电阻越大） ①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） ②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和） ③电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个等值电阻串联，则有R总=nR ④ 分压作用：=；计算U1,U2，可用：； ⑤ 比例关系：电流：I1:I2=1:1 (Q是热量) 电阻的并联有以下几个特点：（指R1,R2并联，并得越多，电阻越小） ①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） ②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压） ③电阻：（总电阻的倒数等于各电阻的倒数和）如果n个等值电阻并联，则有R总=R ④分流作用：；计算I1,I2可用：； ⑤比例关系：电压：U1:U2=1:1 ,(Q是热量) 六， 电功和电功率 1. 电功（W）：电能转化成其他形式能的多少叫电功， 2.功的国际单位：焦耳.常用：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6*106焦耳. 3.测量电功的工具：电能表 4.电功公式：W=Pt=UIt（式中单位W→焦（J）;U→伏（V）;I→安（A）;t→秒）. 利用W=UIt计算时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式：=I2Rt 电功率（P）：表示电流做功的快慢.国际单位：瓦特（W）；常用：千瓦 公式：式中单位P→瓦（w）;W→焦；t→秒；U→伏（V）,I→安（A） 利用计算时单位要统一，①如果W用焦，t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时，t用小时，则P的单位是千瓦. 10.计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R 11.额定电压（U0）：用电器正常工作的电压.另有：额定电流 12.额定功率（P0）：用电器在额...

求电路原理的重点知识内容

给你个大纲

一、电阻性网络分析 电流、电压及其参考方向，电流与电压的关联参考方向； 电功率和电能量的概念； 吸收功率和发出功率的概念及其判定； 线性非时变电阻、电压源、电流源、受控电源及运算放大器的特性； KCL和KVL； 树、割集、基本回路和基本割集的概念； 有向图的矩阵表示； 独立和完备网络变量的概念； 等效电路的概念； 戴维宁-诺顿等效电路； 线性二端电阻'性网络入端电阻的概念及入端电阻的计算； 节点分析法和回路（网孔）分析法； 叠加定理及其应用； 戴维宁-诺顿等效网络定理及其应用； 特勒根定理（互易定理）及其应用； 最大功率传输定理及其应用； 网络定理的综合应用； 含理想运算放大器电路的分析。

二、动态网络分析 线性非时变电容、电感元件的特性； 单位阶跃函数和单位冲击函数的概念及其主要性质； 一阶电路和简单二阶电路微分方程的建立及相应初始条件的确定； 各种响应的概念； 求解一阶电路的三要素法； 一阶、二阶电路冲击响应的计算； 零状态响应的线性和时不变性质； 常用简单函数的拉氏变换； 利用部分分式法求拉氏逆变换（不含重极点情况）； KCL、KVL的运算形式； 基本电路元件的运算模型； 用运算法求解电路的暂态过程（2~3阶电路）； 网络函数的概念及网络函数的确定； 网络函数与对应冲击响应的关系、网络函数与对应正弦稳态响应的关系； 双口网络的Z、Y、H、T参数方程及Z、Y、H、T参数的计算； 双口网络的相互连接； 双口网络的等效电路； 有端接双口网络的分析。

三、正弦稳态分析和广义正弦稳态分析 同频率正弦量的相量及相量图表示； KCL、KVL的相量形式； 基本电路元件的相量模型，阻抗和导纳； 正弦稳态电路的分析计算（含利用相量图分析）； 正弦稳态电路中各种功率的概念及计算，功率因数及功率因数的提高； 最大功率传输（共轭匹配）； RLC串联及并联谐振电路； 耦合电感元件的特性方程，同名端的概念及同名端的确定（含用实验方法）； 含耦合电感元件电路的分析； 理想变压器的特性方程及理想变压器的阻抗变换性质； 对称三相电路的概念，对称三相电路中线量与相量的关系； 对称三相电路的功率； 对称三相电路的分析计算； 两表法测量三相三线制电路的功率； 结构简单的不对称三相电路的分析计算（电源对称，含利用位形图分析）； 非正弦周期电流、电压的有效值，非正弦周期电流电路的平均功率； 非正弦周期电流电路的分析计算。

电路基础知识

电路基础知识的应用 ──电路工作状态分析 河南省平顶山市卫东区田选学校 范俊奇 电路的基础知识包括，电路的组成，电路的状态，电路的连接关系等，是我们分析电路工作状态的基础。只有能看懂电路，会正确判断电路的连接方式，才能进一步对电路进行分析和计算。

一、电路分析的基础知识 1.电路的组成 一个正确的电路应该有下列基本组成部分组成。电源、用电器、开关和导线。电源起着把其他形式的能量转化为电能并提供电能的作用；导线起着连接电路元件和把电能输送给用电器的作用；开关控制电能的输送（电流的通断）；用电器将电能转化为其他形式的能量。如果一个电路缺少了这四个基本组成部分中的一部分，这个电路就不能工作或错误或存在危险（短路）。 2.电路的三种状态

（1）通路：接通的电路。特征：电路中有电流而且用电器正常工作。

（2）开路：断开的电路。特征：电路中无电流，用电器不能工作。

（3）短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来（电流不经过用电器）。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。并联电路中，一旦一个支路发生短路，整个电路就短路了。 开路和通路是电路的常见状态，比如，电灯的亮和灭。而短路是错误的危险状态，是绝对应该避免的。 3.串联电路中的局部短路 在串联电路中，由于某种原因或实际需要，使电路中的某个用电器发生短路，而其它用电器仍然工作的电路。如图所示电路中，当开关S闭合时，L1发生短路，L2仍有电流通过，可以发光。 4.电路的连接方式 电路的串联和并联是初中阶段必须掌握的电学知识，是进行电路分析和计算的基础。

（1）电路连接方式的比较。 串 联 并 联 定 义 把元件首尾相连逐个顺次连接起来的电路 把元件首首尾尾并列的连接起来的电路 结构特征 电路中只有一条电流路径，没有分支。 电路中有分支（有分开的点和会合的点），电流路径至少有两条， 工作特征 各用电器相互影响，一处段开所有用电器都停止工作。 各支路中的用电器独立工作，互不影响。 开 关 作 用 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。 电路图 实 例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各盏路灯

（2）判断电路串联、并联的常用方法。 基于初中阶段的学习要求，仅介绍以下常用的判断方法，在实践中可选择适合自己的方法熟练掌握。 ①定义法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”，电流流出端为“尾”。观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首→首”、“尾→尾”相连，为并联。 ②结构特征分析法：在有电路图或实物连接图的情况下，识别电路时，可沿着电流方向分析：电源正极→各用电器→电源负极。若途中无节点（分叉点），电流沿着一条路径前进不分流，该电路中用电器是串联关系；若电路有节点，电流在某一处分开，在另一处又合在一起，这些用电器就是并联关系。 ③工作特征分析法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。在看不到电路图或电路实物图情况下（如路灯、家庭电路），可根据用电器的工作特征判断连接情况。

二、应用举例 1.(09济宁)如图1所示电路中，当开关S

1、S2均闭合后，说法正确的是（ ） A.L

1、L2都能发光 B.L

1、L2都不能发光 C.Ll能发光，L2不能发光 D.Ll不能发光，L2能发光 分析：当S1断开，S2闭合时，L

1、L2是并联连接关系；当S1闭合时，L1发生短路。因为是并联电路，一处发生短路，整个电路就处于短路状态，所以，L

1、L2都不能发光，B正确。 2.(09兰州)如图2所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（ ） 分析：在四个电路中，在A电路中，两盏电灯串联，开关S与一盏电灯并联，当开关闭合时，与开关并联的电灯就发生局部短路，所以，开关闭合后，只有一盏灯亮。B电路中，是开关串联在电路中的串联电路，开关闭合后，电路是通路，所以，两盏串联的电灯都会发光，B正确。C电路中，没有电源，是一个电路基本组成部分都不完全的错误的电路。D电路中，两盏灯并联，S闭合时，两灯都会发光，但一盏灯没有开关控制，它是不符合电路基本连接要求的。 3.(09成都)如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关S1，电吹风吹出的是____风；若将开关S

1、S2都闭合，电吹风吹出的是____风。（填“热”或“冷”） 分析：该装置中，吹风机和发热丝是并联连接关系，S1是干路开关，它一闭合，吹风机就开始工作，吹出冷风；只有当S

1、S2同时闭合时，电热丝才能和吹风机同时工作，吹出热风。所以，答案是：冷、热。 进一步分析：既然吹风机和发热丝是并联连接关系，为什么不给它们各安装一个开关分别控制呢？因为，电热丝是不能单独工作的。若单独工作，产生的热量不能及时散发出去，吹风机的内部温度会很高，会烧坏吹风机的外壳，甚至带来危险。所以，这样设计，就可以避免电热丝的单独工作，使电吹风机既可以吹...

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初二电学的所有公式算电流：I=U/R,I=P/U 算电功率：P=W/t,P=IU,P=I的平方R,P=U的平方/R 算电功：W=I的平方Rt,W=(U的平方/R)*t W=UIt 算电压：U=W/It U=P/I U=IR 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P...

初二物理的所有电学公式！全部！*：乘 /：除 I*I:I的平方 IR=U I=U/R R=U/I 串联：U总=U1+U2+U3+……+Un（串联电路中总电压等于各用电器电压的和）I总=I1=I2=I3=……=In（串联电路中电流处处相等） 并联：U总=U1=U2=U3=…...

初二电学物理公式主要公式：功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 电流 I 安培（安） A I=U/R 电压 U 伏特（伏） V U=IR 电阻 R 欧姆（欧） Ω R=U/I 电功 W 焦耳（焦） J W=UI t 电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI 基本概念：⒈电量...

初中关于物理电学的所有公式串联电路： （1）I=I1=I2 (2)U=U1+U2 (3)R=R1+R2 (4)U1/U2=R1/R2 （分压公式） （5）P1/P2=R1/R2 6并联电路： （1）I=I1+I2 (2)U=U1=U2 (3)1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] (4)I1/I2=R2/R1（分流...

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