[初三物理电学复习提纲]同学们，初三电学在中考中所占的比例相当大(35%45%)，如果没有充分把握那么要在中考中取得高分是比较困难的为此我们把知识点归纳如下：一条主线，二个规律，三串公式…，一条主线概括...+阅读

“提问式”导入方式是教师和学生一起对已有的知识进行复习、归纳、总结、运用提问方法，在解决问题的过程中形成“问题情境”，出现新的需要与原有心理水平相“冲突”，造成学生心求通而未能得，口欲言而不能说的情势。然后学习新知识、新技能，就易于调动学生心理中的积极因素，这是新课导入中应用较多、效果显著的一种方法。

例如上“测定小灯泡的电功率”的实验课时，先提问学生“200伏100瓦”的灯泡和“200伏40瓦”的灯泡；接在200伏电压的电路中，谁亮？回答：“100瓦的灯亮。”之后，将两灯泡并联接入电路，结果果然跟同学们的看法一致。然后再将两灯泡串联接入电路，100瓦的灯泡反而比40瓦灯暗多了。这事实使他们为之一怔。接着启发他们去理解串、并联电路的特征，灯泡的额定功率和实际功率的物理意义。

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kindle怎么导入书籍kindle特别适合看2113小说 看英文版本的书籍，体验超级给力 ，对眼睛的伤害可以说很低，看久了也不疲劳， 待机也不错 手感也很棒，个人推荐KPW3，日版才600多，问日版国内能不能用，回答是5...

如何设计有效的情景化课堂导入一、优化课堂导入，关注学生的注意状态。 优化课堂教学的导入，不断提高课堂教学导入的艺术，是上好每一节的前提。一部好电影，精彩别致的开头能迅速地吸引住观众，让人产生非往下看...

怎样学好初中物理电学物理是一种理科课程.初中物理呢，是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢，就必须有合适的方法.如果没有合适的方式...

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如何创设课堂问题导入情景情境教学随着改革大潮进入课堂教学， 通过教师调动学生， 创造各种情 境，激发学生的主动性和创造性，让课堂在情景中扩大，幻化成各种意境。 教学中一旦出现“心有灵犀一点通”的局面...

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初中物理电学题目！解：由题及图，可以看出电压U不变。因此用电压来解题。 设电流表示数为x。 则一定有： (R1+R)*0.2A=(R2+R)*x 0.2R1+0.2R=xR2+xR 0.2*1.6+0.2*R=xR2+xR (0.2-x)R=10x-1.6 R=10(x-0...

初中物理电学计算题1.有一电路，闭合S1时只有R1连入电路，电流是I1。闭合S2时，R1 R2串联，电流是I2，此时电阻R2的功率是20W。I1:I2=3:2。闭合S3时，R1 R2 R3串联，电阻R3消耗的功率是15W。 求闭合S3时，R1消...

初三物理电学题目1）由图象求Ro的电阻： Ro=2/0.2=4/0.4=10欧。 2）把Ro与灯串联时，电流相等。 从图象上看，只有0.4安是两个图象共有的电流值。 所以，0.6安是它们的串联电流。 所以，从图上看，Ro的两端电...