[八年级物理学习方法八年级物理学的不好]八年级物理是物理的基础，也是物理中最容易的，所以八年级物理不难学。 1重视随堂笔记，上课要认真听讲，不走神或尽量少走神，认真做好笔记。老师讲过的一些好的解题方法、例题，或者是...+阅读

A pen giant 笔巨人 Do you know laszlo biro？ 你知道Laszlo Biro吗？ Maybe you do not , but you probably use his invention every day, and you may even have it in your hand right now！ 或许你不知道，但是你估计天天都在用他的发明，并且你可能现在手里就拿着他的发明！ Biro (1899-1985) was the inventor of the ballpoint pen. He was born in Budapest, Hungary. In the 1930s, when he worked as a newspaper editor, he used a fountain pen almost every day. However, he had to refill it all the time. The ink also did not dry easily, and it sometimes made a mess on the paper. Biro wanted a better pen. His brother, George, helped him develop a special ink. The ink dried easily. Then they developed a new type of pen. Biro(1899-1985)是圆珠笔的发明者。他生于匈牙利的布达佩斯。在20世纪30年代，当他是一个报纸编辑的时候，他几乎每天都要用到一支钢笔。

但是，他总是需要重新将这支钢笔灌满墨水。墨水不能很快干掉，并且有时候它会把纸弄得很脏。Biro想要一支更好的笔。他的兄弟，George，帮助他发展了一款特殊墨水。墨水很容易就干了。然后他们发展了一种新型的笔。 There was a tiny ball at the tip of the pen. The ball rolled ink onto the paper as it moved. They call it the “ballpoint” pen. 在这种笔的尖端有一个小小的球。当笔移动的时候，小球滚动着将墨水抹在纸上。他们叫这种笔“圆珠笔”。 The ballpoint pen was a great success. Everyone love it. Now millions of people use it all over the world every day. 圆珠笔大获成功。所有人都喜爱它。现在全世界数以百万计的人们每天都在使用它。 People will always remember biro for his invention. Today in many English-speaking countries, people still use the word “biro” to refer to any kind of ballpoint pen. 人们会永远铭记Biro和他的发明。

今天在许多讲英语的国家，人们仍旧使用单词“Biro”来指代各种各样的圆珠笔。 望采纳~

8什么是修饰词？

[1]形容词（adjective），简称adj.或a.，很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词， 表示人或事物的性质， 状态，和特征。 在句中作定语， 表语， 宾语，补语。 目 录1语法的概念 2汉语词类 2.1 用法2.2 分类2.3 与动词的区别2.4 形容词有哪些2.5 判断方法3英语词类 3.1 定义3.2 作用3.3 在句中的位置3.4 排序3.5 比较级和最高级3.6 比较级的用法3.7 最高级的用法3.8 特殊用法3.9 典型例题1语法的概念语法是语言的组织规律，任何人在使用语言时，不管他是否学过语法，但都必须合乎语法。另外，总结语法本身的规律也能加深我们对语言的理解，让我们能够真正熟练地运用语言。想要掌握规范标准的英语，语法是不可乎略的部分。就形容词而言，也是英语语法中一个不可或缺的部分。目前而言，上班族、白领由于工作需要也都加入了英语学习者的行列，而为了提高学习效率，达到最好的学习效果，选择了英语教练老师。 2汉语词类形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。 用法

（1）性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。

（2）能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

（3）部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。

（4）不能带宾语。 A、单音节形容词的重叠形式是“AA”，如“大大、高高、短短、细细”。这类重叠式修饰动词时表示程度的加强，修饰名词时不仅没有加强的意味，反而表示程度减弱，即表示一种轻微的程度。例如： 大大缩短了距离（程度加强） 大大的眼睛 （与“大眼睛”相比程度减弱） 高高举起 （程度加强） 高高的个儿 （与“高个儿”相比，程度减弱） B、双音节形容词的重叠一般表示程度的加强，有三种格式： a、AABB： 口口声声 断断续续 浩浩荡荡 开开心心 干干净净 松松散散 密密麻麻 冷冷清清 来来往往 踉踉跄跄 大大方方 客客气气 说说笑笑 的的确确 反反复复 方方正正 实实在在 踏踏实实 扎扎实实 平平安安 是是非非 堂堂正正 偷偷摸摸 唯唯否否 快快乐乐 蝎蝎螫螫 形形色色 铮铮佼佼 白白胖胖 陆陆续续 洋洋洒洒 战战兢兢 零零散散 老老实实 遮遮掩掩 干干净净 唠唠叨叨 利利落落 冷冷清清 吞吞吐吐 大大方方 客客气气 说说笑笑 的的确确 反反复复 b、A里AB：这里的AB限于某些含贬义的形容词，重叠后既表示程度加强，又表明嫌恶的感情。如：小里小气 古里古怪 慌里慌张 糊里糊涂 马里马虎 c、ABAB：这里的AB只限于某些带有表示程度的语素的双音节形容词。如： 冰凉冰凉 雪白雪白 通红通红 笔直笔直 碧绿碧绿 鲜红鲜红 C、重叠属于形容词生动形式。形容词生动形式除了重叠之外还有单音节形容词A加双音节或多音节后缀这种形式。 a、A+双音节后缀：这个后缀一般是叠音的。如： 暖洋洋 醉醺醺 香喷喷 干巴巴 沉甸甸 羞答答 亮晶晶 沉甸甸 白花花 绿油油 黑黝黝 慢腾腾 阴森森 皱巴巴 亮铮铮 笑嘻嘻 香喷喷 乱哄哄 黑漆漆 轻飘飘 湿漉漉 红彤彤 骨碌碌 雾朦朦 喜盈盈 亮晶晶 黄灿灿 孤零零 毛绒绒 胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤 光闪闪 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 脏兮兮 皱巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋 白花花 绿莹莹 黄澄澄 绿油油 明晃晃 慢腾腾 沉甸甸 娇滴滴 泪汪汪 b、A+多音节后缀，如： 黑不溜秋 黑咕隆咚 花里胡哨 傻不愣登 蠢了呱叽 形容词的生动形式不受“不”和“很”的修饰。如不说“不慢慢、不干干净净、不老里老气、不活生生、不灰不溜秋、很慢慢、很干干净净、很老里老气、很活生生、很灰不溜秋”。 分类 从功能上看形容词可分为普通形容词和非谓形容词。

（1）普通形容词：能充当谓语，大都能用“不”和“很”修饰。

（2）非谓形容词：与普通形容词的不同之处主要在于：不能充当谓语，不能用“不”和“很”修饰。常见的非谓形容词如： 正 副 男 女 雌 雄 单 大型 初级 多项 巨额 慢性 新式 主要 高速 名牌 高频海洋性 流线性 多民族 单方面 喷气式 有些非谓形容词用途极窄，只作科学技术名词的组成部分，如“高频电波、侧吹转炉”。 从语义上看，形容词可分为性质形容词和状态形容词。性质形容词表示属性， 如“红、黄、大、小、软、硬、伟大、平凡、美丽”。状态形容词带有明显的描写性， 包括形容词的一切生动形式，如“喷香、冰凉、红红、大大方方、冰凉冰凉、直勾 勾、傻里呱唧”。 与动词的区别

（1）共同点 A、能用“不”修饰：“不走、不高” B、能作谓语：“他走了、这棵树很高” C、肯定否定相叠：“走不走、高不高”

（2）不同点 普通形容词（以下只称“形容词”）能受“很”修饰，动词一般不能受“很” 修饰。如可以说“很高、很美丽”，不可以说“很走、很学习”。 心理活动动词大都能受“很”修饰，这一点与形容词相同；能带宾语，这一点 区别于形容词。如“很爱（他）、...

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