[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读

一、生活习语的运用及考察

四级考试听力参照了托福考试的出题方式，因此，生活习语这一种托福中常见的考察手法也运用到了四级考试当中，但难度却并没有让中国一般的大学生们感到畏惧，据笔者观察，生活习语也只是对话的一小部分，更重要的是，习语并不会成为解题的关键。不象有一年的托福考试，第二个人的回答仅仅只有"No kidding"这个词组，如果考生不懂，那肯定就不知道怎么选择答案了。我们回过来，举个本次四级考试的例子，考试第11题：

M：Christmas is around the corner and I'm looking for a gift for my girl. Any suggestions?

W：Well, you he to tell me something about your girlfriend first. Also what's your budget?

Q：What does the woman want the man to do?

在本例中，look for这个短语应该是大家熟悉的，听起来难度不大，但around the corner在听力一开始就出现，很同学可能就会"卡壳"了，原因就在于对这个短语非常不熟悉，一般同学能理解成"在街角附近"就不错了，更别谈这个词在这里真正的含义"...即将临近"了。有同学可能会问了，既然如此，课外是不是要把这些词汇全部统计一下呢？我个人认为，如果时间充裕，做这样的工作当然很好，也可以找个本子把这些习语记下来，平时熟读，如果能坚持长期做这样的工作，短对话足以应付。

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