[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ],自从徐州市推进 学讲计划 以来,一直在努力探索 学讲 之路,在这个过程中,经历了很多困难和挫折,但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生,所以学...+阅读
一. 大纲要求及评分标准
1. PETS四级的考生应能写多种类型的文章。包括私人和正式信函、备忘录、小结和报告。 同时也能写一般描述性、叙述性和说明性文章。要求考生根据提示信息写出一篇160—200字的文章。
该部分所需时间为35分钟。 满分为20 分。 权重25%。 在答题卡上做答。
2. 评分原则和方法
总分为20分。 按5个档次给分。
文章长度超过200词或少于160词的, 从总分中减去2分。
如书写较差,降低一个档次。五个档次分别为17-20分, 13—16分, 9—12分, 5—8分 , 1—4分。
3. 命题规律
文章题材多为贴近生活,写作范围均涉及考生熟悉的领域, 容易取材, 特别是当今热门话题, 如广告, 教育, 社会热点话题,重大事件均易成为作文考题。
文体以说明文和议论文为多。
出题形式多样化
不再局限于文字提示信息的主题句和写作提纲形式。 还包括按照情景、图表等进行写作。 要求考生具备更深刻的理解能力和观察能力
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