[大班数学减法算式——看图学习4的减法]活动目标：1、学习4的减法，理解每幅图之间的数量关系，体验 走掉 还剩 的含义。2、学习运用简明的语言讲述减法算式所表达的图意。3、培养幼儿审题的意识。活动重点：能根据图...+阅读

17 利用公式x+y≥2(xy)^0.5，则有xy≤0.5^2(x+y)^2。因此有6xy≤0.25*(3x+2y)^2=0.25*12^2，所以xy≤6，即xy的最大值是618 tanα+cotα=sinα/cosα+cosα/sinα=（sinαsinα+cosαcosα）/sinαcosα=1/sinαcosα=2，则sinαcosα=0.5，又因为（sinα+cosα）^2=1+2sinαcosα=2，则sinα+cosα=根号2或-根号2。由于α是一象限，所以sinα>0,cosα>0，则sin+cosα=根号219 理解函数平移的原理，记得一条非官方的准则：沿x轴移动时，左减右加；沿y轴移动时，上加下减。此题沿向量a=(1,3)移动，则可以使用x+1替代原来的x，用y+3替代原来的y，则有y+3=1/(x+1)+1，得到y=1/(x+1)-2，即f(x)=1/(x+1)-220

以下为关联文档：

小班五领域数学看图连线教案怎样写活动目标： 1、学习按物品的多少画出相应数量的竖线。 2、能根据物品的数量找出对应关系，会比较物体数量的多少。 活动准备： 1、上面画有实物、下面可以画竖线的记录表1张。 2、...

小班数学活动认识4和4以内的点数一样吗活动目标： 1、认识数字4，理解数字4所表示的实际意义。 2、进一步理解4以内数之间的量的关系。 活动准备： 教具：数字卡1——4数字卡、4面小旗、4本书 学具：雪花片人手若干 活动过...

一年级数学看图列式多步计算的题目怎么做有位家长说，孩子看图列式总是加减不分，到底应该怎么给孩子讲解？我认为，孩子加减不分主要是不理解题意，所以，应该尝试让孩子自己讲出题目的意思。 类型一：连加 这是最简单的题目，？在大...

大班数学看图排序教案目标： 1. 学习看图描述情节、数量关系及得数，初步掌握应用。 2. 理解加法交换率与加减的互逆关系。 准备：图片、算式卡片。《幼儿画册》（第三册P.55）过程： 1. 引导幼儿看图并说出...

幼儿小班数学4 51.发现小花瓣 师：地上这么多漂亮的花瓣，在地上真可惜！我们把他们捡起来，装饰一下我们的衣服吧！ 2.幼儿分散捡花瓣，老师参与幼儿活动。（剩下的纸片教育幼儿放到垃圾桶里） 师：瞧，你们都...

蒙氏数学看图列减法算式教案活动目标： 1.学习4的减法，继续感知三幅图之间的关系。 2.进一步理解“走了”、“还剩”的实际意义，运用正确的词汇表达图意。 3.独立将三幅图连起来，表达其中的含义。 活动反思：...

幼儿园中班数学教案看图表示数字15活动目标： 1、通过操作让幼儿知道4添上1是5。并知道5所表示的含义。 2、引导幼儿用语言描述出操作的结果。 3、巩固幼儿良好的操作习惯。 活动准备： 教具准备：不同形状的树叶，磁...

4道数学题中小衔接要求有过程若全部答出追加30分1.甲、乙、丙三人买了7个面包平分吃了。当时甲付了4个面包的钱，乙付了3个面包的钱，事后丙拿出4.90原还给甲和乙。甲、乙各应收回多少钱？ 4.9*3/7=2.1（一个面包的钱） 4*2.1-4.9=3....

看图答题八年级数学下册(1)设该企业2014年处理的餐厨垃圾x吨，建筑垃圾y吨，根据题意，得25x+16y=5200100x+30y=5200+8800，解得x=80y=200.答：该企业2014年处理的餐厨垃圾80吨，建筑垃圾200吨；（2）设该企业2015年...