[让讲评生动而又有意义——《讲评时的尴尬》点题征文]江苏省太仓市教师培训与教育研究中心 王明珠, 这位老师遭遇了角色游戏讲评的两个尴尬,很多老师也会遇到这样的尴尬。尴尬之一:孩子 玩得好 但 说不好 。其实,这很正常。我们都...+阅读
教学目标
1、查漏补缺,解决疑难和遗忘知识。
2、进一步梳理知识,回归考纲。
3、提高审题能力,总结解题方法和规律。
4、训练应试技巧和答题策略。
重点、难点
训练应试技巧和解题策略,使学生解题规范化,做到会做题得满分,不会题也力争得分,让学生有章可循,心中有数。
教学方法
1.评(评错误原因,评优秀解法,评新题生题)、议、练结合
2. 整理升华,总结提高教 具多媒体投影仪
教学内容和教学过程:
一、 命题意图:
考察学生对综合试题的答题技巧,并对三轮复习进行指导。试题的难度与2007年考纲要求基本符合。
二、 分析试卷:
1.试卷结构:试卷分为I、II两卷,II卷31,32为选做题
I卷 选择题(共7小题,每题4 分,合计28分),
II卷 非选择题(共5题,前3题必做,后两题选做。合计50分)
全卷共78分,考试时间:45分钟
1. 得分情况:
(1).第(I)卷得分汇总(略)
(2).第(II)卷得分汇总(略)
(3)总分得分情况
分数 ≥65 ≥60 ≥55 ≥50 ≥45 ≥40 ≤40
人数
(4)调查问卷情况(5人)
调查学生 实际分数 应得分数 差值 失分原因
知识欠缺 答题策略 粗心
1
2
3
4
5
3.试卷中集中反映的问题
1.基础知识掌握得不牢固
2.实验操作、实验评价和实验设计能力差
3.对知识的迁移运用不灵活
4.对问题缺乏深层次、全面思考
5.书写不规范
三.试卷讲评
试卷讲评课学案
[评析]
[思考]:
[变式训练]
小结:应考和解题策略:
以下为关联文档:
英语试卷讲评课讲什么讲评课是中学英语教学中的主要课型之一.上好讲评课,对强化教学效果,进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义.下面谈谈对上好讲评课的一些想法及做法. 一,明确“三个特点...
幼儿园大班安全教育优质课教案有哪些二、活动目标: 1、知识目标:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。 2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动...
优质课大班科学盒子里有什么教案活动目标: 1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的盒子,愿意聆听盒子的秘密。 2、理解故事内容、会说:圆形的、三角形的、椭圆形的。活动准备:幼儿准备:1,收集各种形...
小班教案科学探究哪里有弹力设计意图:本次活动是我年级组一课四研的活动方案.在突破了一研的活动重难点——认识弹性、感知弹性的特性的基础上,为了提升孩子学习、生活经验,我将活动重难点进行了调整,探究...
小班教案彩蛋在哪里幼儿园小班教案:彩蛋在哪里 教师:屈老师 一、活动目标: 1、认识上下、里外等不同的方位。 2、能运用方位词描述彩蛋的位置。 二、活动重点: 重视引导幼儿运用方位词描述彩蛋的位...
怎样上好高三语文复习讲评课进入高三,语文复习面临着内容多、范围广、任务重、时间紧等一系列困难。有的老师为了省时、图方便,对学生复习训练的结果不够重视,甚至不加反馈,练习和试卷的讲评过程,只对答案,不...
如何上好高中语文试卷讲评课一、全盘式讲评。老师对一份试卷的讲评不分主次,全盘讲评。这样的讲评面面俱到,耗时长,容易引起学生疲倦反感。 二、灌输式讲评。老师在讲评试卷时,自顾自依照题目讲解分析,给出...
怎样写写一种喜欢的花作文讲评课备课小学三年级有的花看起来纯朴,却有它们迷人的地方,如梅花,白色的花朵长在树皮粗粗的树枝上。它们在冬天开放,香味弥漫四处,为严冬增添了几分温暖;向路边不知名的小花,确实美化环境的小天使,但是...
哪里可以找到历年高考文综试卷全国卷2 语文 英语 数学(文) 数学(理) 文综 理综 (贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏) 2006年各地高考试题及答案(word版) 2005年各地高考试题及答案(word版...