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2019学年度上期学校工作计划

04月03日 编辑 39baobao.com

[2009—2010学年度第二学期园务工作计划]一、指导思想:以《市幼教常规管理规范》为指导,以区局下发的《2009年区教育工作意见》为行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新...+阅读

2019学年度上期学校工作计划

基本思路

精细管理,务实求真彰显人文关怀;铸造师魂,依法执教展现师德高尚;

狠抓成绩,教研结合再创教学佳绩;立下行规,规范行为培育文明学子;

保障安全,保驾护航构建平安校园;细做服务,立足全局树立服务意识。

总体目标

1.探索学校增值管理,培养学校文化软实力,以绩效管理为重点,强化部门职责,加强部门沟通,形成合力,共促提高,把学校进一步做大、做强、做优,实现学校最优化发展。

2.通过继续教育促进教师专业成长和可持续发展,通力打造名师工程。

3.以团队合作为风格,以教育科研为方法,以教学质量为轴心,致力于教育教学质量提升,特别是毕业班教学成绩有大幅提升。

4.促进思路,开拓思维,多方联动,积极推动学校二期工程的启动。

工作重点

本学期工作重点是探索童味教育模式,打造童味教育学校。

童味教育学校的内涵是五生五好,即:以学生个体发展为本,力求个个都有好老师;以学生增长智慧为纲,力求家家都有好希望;以学生心理和谐为基,力求天天都有好心情;以学生身体健康为重,力求人人都有好身体;以学生学习环境为先,力求处处都有好环境。五生五好分别从前提条件、成长基础、主观感受和内在保障等方面,形成了童味教育的基本内涵。其中,五生是理性的,是学校的追求;五好是感性的,是学生和家长的期盼。五生五好把学校的追求与学生及家长的期盼有机联系在一起,成为学校双方共同的理想追求。

童味教育的四大支柱是:校园文化儿童化;课程设置儿童化;学习方式儿童化;教师心态儿童化。

工作措施

一、教师队伍建设:以学生个体发展为本,力求个个都有好老师

1.加强师德师风建设,规范教师从教行为,倡导学高为师,德高为范的教师职业道德,努力做到三像标准:像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生,像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉,像珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业,以高尚的道德情操和人格修养,自觉成为廉洁从教的参与者、塑造者和维护者。

2.创建童心教师团队,让教师心态儿童化。教师要有一颗童心,站在儿童的立场,洞察儿童的心理,换位思考,以儿童的心态和视角去关注生活,蹲下身子靠近儿童,理解儿童,走进儿童,与儿童结伴成长,教学相长,最终成为儿童成长的引路者。

3.打造名师工程。在构建学校教师队伍梯队的基础上,对有潜质、有意愿的骨干教师,采取有针对性、计划性地加强培养,成为学校的名师。

4.加强理论学习与班主任队伍建设,与时俱进,提升教师专业素养,建立学习型教师队伍。完善教师专业成长评价体系,建立教师成长档案袋。

5.扎实开展好青蓝携手,教学相长的青蓝结对工程,努力发挥互帮互带、教学相长的作用,提高指导老师的指导能力,促进新教师快速成长。

二、支部工作:加强党风廉政建设,发挥党员先锋模范作用

按照围绕中心、服务大局、夯实基础、提升队伍的工作思路,着力加强党的思想建设、组织建设、队伍建设、精神文明建设和反腐倡廉建设,发挥党员先锋模范作用,全面提高党员、干部、教师职业道德素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步推动学校稳步、有序、和谐发展。

1.抓好政治理论学习,强化党员队伍建设。通过深化学习内容,丰富学习形式、明确学习要求,宣传党的路线方针政策,努力提高党员干部思想素质和政治理论水平。

2.加强党风廉政建设,推进党内民主建设,狠抓三会一课制度建设,强化管理和考评,提高党员道德修养,维护党员形象,发挥党员先锋模范作用。

3.加强和改进党对工会、共青团等群众组织的领导,发挥工会组织参与学校民主管理、维护教职工合法权益、提升教职工素质等方面的积极作用。

4.强化为民服务思想,做好群众工作,理顺关系,破解难题,化解矛盾,把凝聚人心、增加合力作为重点工作,营造和谐的教师群体和校园氛围。

5.利用思想教育的方式吸引德才兼备的教师向党组织靠拢,培养和发展新党员,增添新鲜血液,壮大党的队伍和力量。

2019学年度上期学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,科学践行办学理念,深化发展办学特色积极构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、绿色校园、和谐校园,促进教师专业发展、学生全面发展,办好人民满意的教育。

二、工作思路

进一步加强师德师风建设,围绕以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌的工作思路,提升学校档次,彰显学校特色,构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、和谐校园,提升学校办学品位,逐步建成具有较高社会认知度的窗口学校。

三、主要工作及措施

(一)教职工队伍建设

1.深入贯彻学校办学理念。

以人为本、重德育才是学校的办学理念。以学生为本,服务全体学生,莲山 课件 注重学生德育建设,促进学生全面发展,促进学校健康和谐发展。主要是学校各部门通过开展多样的教育教学示范活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造理念新、能力强、工作实的教师群体。

2.加强干部队伍建设。、

牢固树立服务意识、大局意识和责任意识;坚持落实每周行政例会制度,加强学习,部门沟通、汇报、交流,总结、布置工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。

3.加强师德建设。

进一步加强和改进师德师风建设,广泛开展向模范教师学习活动,开展师德师风等系列活动,大力弘扬学为人师、行为世范的高尚精神,收集教师先进典型事迹,树立师德楷模,发挥榜样示范效应,认真学习上级文件精神,加强有师德问题倾向的教师的帮教力度,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

同时继续发挥学校 校长信箱的监督作用,对家长反映的问题,学校要认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。

4.加强教师专业成长,加强教师从业基本功训练,加强学习型教师队伍建设。

在教师培训提高方面,学校将继续加大投入,为教师创造的学习机会,莲山

课件 开阔教师视野,提高执教能力。还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度,充分发挥集体的优势,促进教师专业化水平的提高。本学期开展教师六个一活动(设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文 );开展师徒结对活动,特别做好新教师、青年教师的业务跟进,避免走弯路,促其尽快成长;继续开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练;听专家的讲座,观名师课堂,塑身边的标兵,树终生学习的良好学风。

(二)加强德育工作

坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设。

1.开展经典诵读红歌传唱活动,加强爱国主义教育,[莲山 课件 ]弘扬和培育民族精神;开展绿色校园创建活动,通过与陋习宣战,与文明携手的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围。

2.加强常规工作的检查、落实。

本期,继续执行升国旗制度、国旗讲话团的选拔制度、红领巾监督岗制度、红领巾广播站播音制度以及值周制度。升国旗仪式讲话人员由大队辅导员组织,班级安排,旗手的训练每周五下午第三节课由生教生,一名副大队长监督,稿件德育副校长把关。提高两会一课(晨会、班队会、思品课)教育实效,通过常规制度和两会一课的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;建立红领巾站,发挥校园的作用,利用黑板报、广播站、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

3.充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。

通过德育基地等共建活动,邀请校外辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

4.加强班主任队伍建设。

进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用。积极组织实施名班主任工程,通过班主任工作、班主任工作技能竞赛等活动,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。加强青年班主任的跟踪培养,发现问题,及时谈心;教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法;建议他们主动与其他任课教师沟通,了解学生全面发展情况,共商班级体管理办法;帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。本期将开展班队主题教育活动,推选优秀班队主题教育活动课例进行全校推广。

2019学年度上期学校工作计划

一、教育教学工作的指导思想

本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出以增强规范化精细化管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建五园学校建设为抓手,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造诗意化教育为主题,以办让人民满意的教育为目标的教育实践活动,为创建师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校而努力奋斗!

二、教育教学工作的奋斗目标

1.继续创建五个校园:巩固平安和文明校园,稳步推进文化和生态校园,努力建成健康校园。

2.努力实现三个目标:力争全区教学质量优秀奖,争创全区先进学校,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛金奖。

三、教育教学工作的月度重点

(八月份)

1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。

2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。

3.组织开学典礼,表彰三好学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和文明班级、和谐教研组。

4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,安排好一年级新生分班和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。

5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参加区教研室组织的教材培训。

6.加强入学教育,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

7.做好开学安全检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。排除不安全隐患,对师生进行安全教育。 8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动,组织开展学习竞赛活动。

2.组织好副课测评和主课期末考试,安排好期末考试阅卷工作,确保各年级教学质量考核达标,进行教学质量分析。

3.召开学生家长会,通报学校工作,汇报学生在校表现和学习情况。

4.完成教育教学等各项工作的年度总结和考核评定工作,为目标管理考核提供依据。

5.开展教师年度工作述职,完成年度绩效工资和年度目标奖的考核工作。

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