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首先是因为不熟悉环境，特别是所接触的人的改变，会使孩子感到陌生、不习惯，从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应，孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动，难以适应。让我们慢慢分析看，一般就孩子的独立性上来讲，保姆带大的孩子胜于父母带的孩子，父母带大的孩子胜于老人带大的孩子，因此，保姆带大的孩子入园关比较容易度过，当然，这也不是绝对的，也与孩子的性格有关，有的孩子对环境比较敏感或对身边的人过度依赖，这些孩子对幼儿园的适应期就相对长一些。在我们工作中还发现入园时哭闹比较严重的孩子大多比较聪明，当然这也不是绝对的。当孩子哭闹，不肯上幼儿园的时候，家长的唯一的办法就是坚持，再坚持，否则就会前功尽弃，等到再想送时，孩子会闹得更厉害。当然，方法并不是单一的，如何坚持再坚持，如何做到有技巧的坚持入园呢，首先要相信老师有方法让孩子很快适应幼儿园的生活，当然家长同时也要做好配合工作。给家长们提了几个建议：第一，幼儿出入园有半个月左右的情绪反复是正常的，家长们不必太担心，家长接送孩子一定要准时，不要让孩子感觉别的小朋友都被他们的爸爸妈妈接走了，自己却没人管，到家以后如果孩子没有特别的反应，您不必过多提到幼儿园，也不必讲过多的道理，孩子往往比较焦躁，需要自由的氛围和一些安静的环境让自己平静，同时拥有安全感。即使孩子愿意表达，家长也要注意多做正面引导，多孩子幼儿园好的地方，而不要问他们在幼儿园有没有哭，这样反而形成一种反面的心理暗示。 第二，因幼儿大多具有性格的双重性，因此幼儿在园的表现可能与在家时有较大的差异，家长可利用多种机会和老师交流孩子在家和在园的情况，共同分析孩子的心理，因势利导，共同培养孩子养成良好的性格，让孩子健康活泼成长。另外，身教大于言传，你对老师热情和礼貌，和老师像朋友一样沟通，对孩子影响很大。 第三，因为刚入园时不适应，有的孩子在幼儿园不肯吃饭，回家后家长可以给孩子补充一些，如煲些败火的汤粥，切不可生怕吃不饱猛补，还可以给他们喝一点板蓝根，因为适应期时孩子经常哭闹，身体疲劳、抵抗力下降，会比较容易生病。第四，如果孩子哭闹厉害，可以和老师商量只送半天或者中途休息半天。每个幼儿园都有一套完整的作息时间表被严格执行，这和孩子家里的随意性形成了鲜明的对比，这对初入园的孩子有些困难，因此，孩子坚持五天下来非常疲惫，如果条件允许，可让孩子在星期三时在家休息半天到一天，给孩子补补觉，放松一下孩子的情绪，给孩子一个休养生息的机会。因为孩子过于疲惫也容易生病。下面我找了一些资料，可以供各位家长参考。孩子不愿上幼儿园怎么办 兰兰从小由奶奶带大，现在已经3岁了，为了培养孩子的独立生活能力和社会适应力，爸爸妈妈决定送兰兰去幼儿园，可兰兰却怎么劝说也不肯去。东东是幼儿园中班的小朋友，不知什么原因，近几天突然不愿意上幼儿园了。兰兰和东东的妈妈都很着急，不知如何是好？造成孩子不肯上幼儿园的原因很多，对于初上幼儿园的孩子来说，首先是因为不熟悉环境，特别是所接触的人的改变，会使孩子感到陌生、不习惯，从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应，孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动，难以适应。 对于上过幼儿园已有一段时间的孩子来说，原因就比较复杂了。可能因为他在幼儿园做事遇到了困难或受到批评，也可能是因为他的要求没有得到满足或身体不舒服，还可能是因为生病或其他原因，隔了一段时间没上幼儿园，对幼儿园产生了陌生感。以上两种情况，父母要分析原因，采取适当的措施，动员孩子上幼儿园。对初上幼儿园的孩子，主要应做好入园前的准备工作：
一、多给孩子讲幼儿园有趣的事，引起孩子对幼儿园的向往。
二、带孩子参观幼儿园，熟悉老师，熟悉环境，感受幼儿园生活的快乐，培养孩子初步的适应能力。
三、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求，培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯，给孩子安排与幼儿园相应的作息时间，缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离，使孩子对幼儿园有一定间接经验。
四、讲明道理，并给孩子以鼓励，使孩子有良好的心理准备，初步理解上幼儿园的意义，从而能自愿地上幼儿园。 对已上过一段时间幼儿园的孩子来说，要深究原因，对症下药：
一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评，父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因，教育孩子要勇于克服困难，承认并改正错误，做个坚强的孩子。
二、孩子若向父母提要求，对于合理的要求，要尽量满足；对不合理的或虽合理但一时无法满足的，要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服，可暂时不上幼儿园，在家观察；也可送孩子去幼儿园，但要和老师说明情况，以便老师在必要时给予照顾。
三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子，父母事先要做好耐心细致的思想工作，让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时，送孩子上幼儿园要持之以恒，没有特殊情况不要随意中断。 孩子不肯去幼儿园原因在父母 ...
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