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数学建模建立模型评价优秀学生

02月16日 编辑 39baobao.com

[初三学生自我评价优秀]简短初三学生自我评价时光总是不经意间从指缝溜过,抓不着,拦不住。在三年的初中生活中,我懂得了很多,也收获了很多。阳光总是很明媚,我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人...+阅读

1、 学生对自己的评价: 学生对自己的满意度,既体现学生的主动学习意识也包括学生的学习积极性。 ( i∈[1,16]) (Q 表示学生自评的得分 Pi 表示学生对自己各项符合度而打的分数 Di 表示对学生自评要求各项所加给的权重)

2、 教师对学生的评价: 表明以学习为主体,体现了模型的客观性,公平、公开的原则。 = =A(U,V) ( U 为评价的主要因素, V 为评价因素分等。

Ci 为学生对教师的各项评价要求所付的权重 N 为填写有效调查表的人数)

3、 由教师组成通过课堂听讲,课后作业对学生的评价: 表明教师对学生指导性,帮助提高其水平。体现了评价的权威性,真实性。

(1)建立综合评价矩阵

(2)综合评价 B=A⊕R=(b1,b2,……,bm) M(∧,∨)----主因素决定型 Bj=max{(ai rij),1

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