[一篇文章的读后感]《伤仲永》读后感 生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力...+阅读

我喜欢你用的“剧烈”这个词.没错，我尝试运用这种字体大小的剧烈变化，就是为了表达故事中人物的心境.比如你说的那一段，夏壳壳已经焦急万分了，因为海妖三颗牙的妈妈如果不认这个儿子，海妖三颗牙就无家可归了.那3个一个比一个大的“张嘴！”，就是那一刻夏壳壳心境的真实写照.看蛙牙这篇文章的读后感其实，紧张的还不仅仅是故事中的人物呢，故事之外的你看到这里，是不是也会为可怜的海妖三颗牙的命运担心，有跟夏壳壳一起出声大叫起来的感觉？对，这就是我的另外一个目的，我是在试验运用这种醒目的、触目惊心的图形变化，激荡你的心情，邀请你走进故事中人物的内心世界呢.看来，我成功了.这时候的那3个一个比一个大的“张嘴”，除了文字的功用，还被赋予了一种全新的意义，就是它们被图形化了.一般童话或小说中的文字，从来都是循规蹈矩地整齐排列的，当它们突然之间打破了你的常识，被变大、被变粗、被加黑，就会给你带来一种强烈的视觉上的冲击.让文字变成图画，不是我的发明，悄悄地告诉你吧，这是我从图画书中偷来的一技，许多图画书中都会运用这种方法.你看，这样一来，文字就具有了双重意义：一是它字面本身所传达的意义，二是它被图形化之后所隐含的意义，这是属于心理暗示层面上的意义.在故事快要接近尾声的时候，夏壳壳和跳蚤一世终于找到了水晶球，他们两个同时叫了起来：“水晶球！”这时，我把“水晶球”这3个字放大到了极限：初号.如果有可能，我真想让这3个又大又粗又黑的字占据整个画面.什么都不用说了，两个小主人公所有的辛苦、委屈、喜悦和希望，都包含在这3个大字之中了，这就是文字变成图画的力量....

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潘先生在难中这篇文章的读后感五十个字《潘先生在难中》是叶圣陶先生精心制作的一部描写灰色人生的杰作。主要写了在军阀互相乱战的时期，作为小资产阶级的潘先生面对战乱的自己表现和态度。作者以战争动荡为背景，以...

你读了自己的花是让别人看这篇文章的读后感这个，不是人人为我，就是我为人人啊。 《自己的花是让别人看的》读后感 今天，我读了《自己的花是让别人看的》这篇文章，我被德国人的爱花之真切和“人人为我，我为人人”的这一种境...

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