[十月小班班级工作盘点]本周是主题《我自己》的最后一周学习，通过学习使孩子们对我自己的认识从朦胧、表浅和具体形象逐步形成了 不一样的我 的概念。从而喜欢自己，增强自己自主行动的意识。 本次主...+阅读

蒋晨莉， 回想自己是个新阿姨，然后现在也是完整的带出了一个班级。我带的孩子也进入了小学，成为了一名小学生。原本想着我又要带一个全新的小班，意外的是我又进入了一个大班。对于我来说也是一件好事，因为大班刚刚带好，需要改变的带班模式不多。

新的大班，对于孩子们来说我是陌生的阿姨，我要去努力摸索孩子们的性格和能力。努力的去融入到这个集体跟孩子们打成一片，让孩子们能依赖我、信任我。同时我也要让班级的老师认可我，觉得我这个阿姨也是不错的，不比原来的阿姨差。

刚刚进去这个班级，看到孩子们我只能笑，跟她们能聊的不多。过了一个星期，我记住了班级里的几个小朋友，因为他们比较调皮，被老师点名的概率很高。所以我也就记住了他们。

又过了一个星期，孩子们开始对我熟，有什么事情都会来找我说了。这时我慢慢的觉得自己快要成功了，是这个班级的一份子了。在看管孩子午睡时，我一个一个孩子看过去，去想着他们的名字，然后回忆一下他们上午的各种表现。我想我这样去努力的认识他们，孩子们也会对我更加亲近。当家长问到我他们的孩子在幼儿园表现如何时，我也能和家长说上几句话，让家长知道，我是把孩子们放在眼里，放在心里的。

现在我呆在这个班级已经有快有一个月了。我不觉得我是大班刚刚加入这个班级的。小朋友们每天热情的跟我打招呼，家长也是认可我这个阿姨的。班级里的老师也是非常关心我。所以我也很成功的加入了这个新集体，也希望我能在这个班级里一直那么融洽的相处下去。

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