[浅谈如何走进语文生本高效课堂]培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。学生就像花木一样，他们有着不同于其他个体的内在潜质和外在表现，他们是...+阅读

（苏教版）初中语文教科书九年级上册课文目录

1、鼎湖山听泉 2、林中小溪

3、飞红滴翠记黄山 4、画山绣水

5、扁鹊见蔡桓公 6、桃花源记

7、与朱元思书 8、核舟记

9、故乡 10、我的叔叔于勒

11、在烈日和暴雨下 12、多收了三五斗

13、成功 14、论创造

15、学问与智慧 16、说美

散文家谈散文 小说家谈小说

诗人谈诗

17、陈涉世家 18、捕蛇者说

19、岳阳楼记 20、醉翁亭记

21、绿 22、囚绿记

23、环球城市 风行绿墙

25、一双手

（苏教版）初中语文教科书九年级下册课文目录

1、威尼斯7a64e4b893e5b19e31333238643637商人（节选） 2、江村小景

3、《陈毅市长》先场 4、一厘米

5、藤野先生 6、生命与和平相爱

7、热爱生命 8、享受生活

9、曹刿论战 10、愚公移山

11、出师表 12、观潮

13、送行 14、给我的孩子们（节录）

15、台阶 16、呼兰河传（节选）

17、雪 18、《雪》四人谈

19、邹忌讽齐王纳谏 20、《孟子》二章

21、茅屋为秋风所破歌 22、墨池记

综合一 综合学习与探究一

综合二 综合学习与探究二

综合三 综合学习与探究三

综合四 综合学习与探究四

综合五 综合学习与探究五

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语文学科如何进行德育渗透许静霞 语文教材中，很多课文，或真实生动地展现我们民族的优良传统，或热情沤歌我们民族的精神，或精彩地描绘美丽多娇的祖国山河，或深刻阐述生命意义，因此，在具体的语文教学活动中，充...

成功如何在语文教学中渗透德育教育杨道才语文学科是一门重要的基础学科，因为它不仅仅是进行其他学科学习的重要工具，如何利用语文教学把语言文字的训练和德育教育有机地结合起来，寓德育教育于语文训练中，是摆在每一位语...

2014北约自主招生语文数学该如何准备语文的话因为灵活性太强，出题没有套路和规矩，基本就是凭自己平时的积累和语文水平，没什么法子 要是想拓宽点思路就做做以前的自招卷子，然后看一看近义词（出题出好几次了）成语还有...

七年级下册思想品德人教版这种人人都具有的、普遍存在的心理，就是“自尊”。人人都有自己的尊严，并注意维护。因此，人们在容貌、衣饰上修饰自己，在言行举止约束自己，不容许别人歧视与侮辱。这体现了自我尊...

有关人教版小学五年级上册思品四单元的名言警句1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看 到某种忧患。 3、莫找借口失败，只找理由成功。（不...

人教版小学四年级思品上册钱该怎样花教案《钱该怎样花》教学设计的反思教学目标 情感、态度与价值观：体味到家庭责任感，为家庭分忧，不向父母提不合理要求。 能力：了解花钱应该有计划，能根据自己的实际需要制定合理的计划...

如何提高学生语文朗读能力的策略研究1、对语文朗读课的现状及问题开展研究，并以此为依据制定研究方案，确定研究的方向。发放问卷，查找问题。 2、语文早读课的开发研究，制定诵读内容材料，开展灵活多变的早读活动形式...

如何培养小学低年级学生语文朗读能力新课标指出：各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。可见朗读是阅读教学中最常用、最重要的教学手段，朗读训练是否有效，是阅读教学是否成功的主要标志。目前，朗读教学已受到广大...

最新版2014年人教版七年级上册语文要背诵的课文有哪些5 《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期 10 《论语》十二章 11 春 15 古代诗歌四首 观沧海 次北固山下 钱塘湖春行 天净沙 秋思 20 虽有嘉肴 25 河中石兽 30 寓言四则 塞翁失...