[关于幼儿园大班作业故事梧桐树和牵牛花有谁知道啊]《梧桐树和牵牛花》 在一个鸟语花香的森林里，生长着一片葱翠茂盛的植物，它们各有所长。 有一天，一朵牵牛花冷洋洋地对梧桐树说：“梧桐树大哥，你看你呀，长了那么长时间还是一点点高...+阅读

问题一：新桐初长的光景，绿叶成阴的光景，梧桐叶落的光景。（3分） 问题二：梧桐换叶又快又明显不如其他树巧妙，故称技巧拙劣；但叶子一生，全然易容，毫不遮掩拖沓，故称态度坦白。（4分） 问题三：此处使用了比喻的修辞手法，将梧桐的比作“大绿幛”和“青山”，生动形象地写出了梧桐叶的密实与绿意蓬勃，表现了作者对梧桐的喜爱。（4分） 问题四：过渡（或承上启下），承接上文作者对梧桐落叶的悲伤，引起下文对艺术不能被占有的感慨，使行文更加流畅。（4分） 问题五：正如兔子赏月，第一次心旷神怡；第二次具有得失之患！ 是因为白兔经历了一件事明白了有时候“与其拥有，不如没有！”因此，”艺术也是不能被占有的“

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梧桐树的叶子像什么啊梧桐树的叶子像大人的巴掌。 梧桐树叶大，阔卵形，宽10~22厘米，长10~21厘米，3~5裂至中部，长比宽略短，基部截形、阔心形或稍呈楔形，裂片宽三角形，边缘有数个粗大锯齿，上下两面幼时被灰黄...

梧桐树叶像什么的造句都有哪些1、梧桐树叶像小鸭的小脚掌。 2、梧桐树叶像一个个快乐的小精灵，在秋风中欢乐地舞蹈。 3、梧桐树叶像千手观音， 一层层、一串串长得密密麻麻。 4、梧桐树叶像一顶顶巨大的绿绒...

梧桐树这课中的绽放是什么意思绽放[ zhàn fàng ] （花朵）开放：桃花~。粉红色的蓓蕾即将~。 造句 1. 重回到校园的她又绽放出了灿烂的笑容。 2. 缠绕在支架上的牵牛花绽放得鲜艳美丽。 3. 一颗颗礼花在夜空...