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幼儿最喜欢的洗澡玩具小班画画

02月07日 编辑 39baobao.com

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【活动目标】 1.学习清洁玩具。 2.进一步学习玩具的分类。 3.培养合作能力。 【活动准备】 1.准备小围裙、小毛巾(干、湿)、小桶、洗洁精、小肥皂、筐子。 2.准备木制、塑料制、布制的各种玩具若干。 3.准备照相机。 【活动过程】

一、谈话引题。 1.教师出示一个肮脏的玩具,引导幼儿观察,并提问:“玩具脏了怎么办 ?”鼓励幼儿想出使玩具变干净的方法。 2.教师帮忙给脏玩具拍张照。

二、玩具分类。 1.说一说:出示各种玩具,请幼儿说说什么玩具可以用水洗,什么玩具只能干擦。 2.分一分:请幼儿将各种木制、塑料制、布制的玩具按照“可以水洗”“只能干擦”进行分类。

三、我帮玩具洗洗澡。 1.交代擦洗的事项,要求幼儿注意根据玩具的类别选择水洗或擦洗,水洗时肥皂不要抹太多,不要玩水。 2.教师帮助幼儿围上小围裙。 3.知道幼儿根据玩具的肮脏程度,选择适宜的洗涤用品和小毛巾进行玩具清洗活动。 4.教师观察、帮助、指导。

四、看我洗得多干净。 1.出示脏玩具的照片,请幼儿将洗干净的玩具与之进行对比,看看玩具有什么变化。 【活动延伸】 1.把擦洗干净的玩具集中摆放在阳台上晾干,玩具干后,请幼儿把它们放回原来的位置。 2.教育幼儿爱护玩具,鼓励幼儿在家帮助父母擦洗脏了的玩具。

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