[如何发挥小班幼儿撕纸的潜能]而撕纸活动要求幼儿在活动中做到手指有控制且动作精细，这大大训练了他们手眼之间的协调能力，从而促进脑功能的健全与成熟。但仅仅强调幼儿对撕的技能的掌握显然是不够的。《纲...+阅读

幼儿的小肌肉群发育尚不健全，初步书写数字时，手腕转动不灵活，握笔也很吃力，我在实际教学中按照有易到难、化繁为简、边抽象为形象的教学方法，帮助孩子较快的掌握了书写识字的要领。 一.打破惯例，归类学写。初教幼儿学写阿拉伯数字时，我没有按识字的顺序进行，而是把数字适当归类，先让幼儿书写

1、

7、

9、10。不难看出，这几个数字分别是由竖、横及圆圈构成，笔画较简单。我根据这几个数字的的特征，还编了几句顺口溜，让幼儿边念边学。如写“7”时说：“横--短，竖--长，合起来像手枪”。书写“10”时说：“1和0是一家，分开太远不象话。”把“9”看成是0和1的组合，并形象的告诉幼儿，“9”看上去像一根棍子上面拴着一只小气球。幼儿学起来兴趣颇高，掌握的较快。在尝到成功的喜悦之后，其学写数字的兴趣也就更浓了。 二.化繁为简，变难为易。教幼儿学写数字开始时只要求幼儿掌握每一个数字的基本结构，而不要强求孩子写的如何漂亮。如识字“2”和“3”，结构虽不复杂，但其笔画的转折程度对于初握笔的幼儿来说够难的了。这时我就采取分解的犯方法，告诉幼儿把“2”看作有3个“1”，边说边写给幼儿看：横着的“一”连着斜着的“1”，再连接上横着的“一”。“2”就会写了，我又说：“2下面长了一条小尾巴，就变成3了。”“8”的书写最难，我说“上面有个圈，下面有个圈，圈和圈紧相连，一个8字在眼前。”这样孩子们觉得有趣、新鲜，边跟这说别跟着写，自然就不感到难了。 三.提高要求，进格书写。幼儿初写数字，我不要求他们按次序、排行书写，也不要求把数字写进格子。假如同时提出这些要求，势必会增大幼儿学习的难度。我在幼儿经过一段时间的自由学写数字以后，再提出进格书写的要求。我在示范时说：“我们会写数字了，现在老师让这10个数字分别住进小房子里去，头和脚不能露在外面，要住的整齐、 舒服些。”让后用信任的目光鼓励幼儿：“你们试试看，也把这写数字送进小房子里去。”经过几次辅导|、训练，孩子不仅能按格、按序书写，而且字体的大小也渐趋整齐。在此基础上，要求幼儿模范老师写的规范字体，把数字写的漂亮些，也就水到渠成了。！

以下为关联文档：

小班幼儿在学习剪纸时教师在指导时注意哪些事项民间剪纸活动在幼儿园深受幼儿的喜爱。在一张张色彩鲜艳的纸片里，孩子们创造出了变化万千的各种图案，随心所欲地表达内心世界的美感。然而，在幼儿剪纸教学活动中，我们不难发现，教...

幼儿撕纸基础知识术语1，怎么看2个孩子打架问题---以上属于幼儿期间经常出现的攻击性行为，因为自己的欲望得不到满，或是自己活动受到干扰都会引起向其他小朋友在身上体的攻击，发泄不满情绪，另一方处于...

教师在指导幼儿进行剪纸活动时应注意哪些问题民间剪纸活动在幼儿园深受幼儿的喜爱。在一张张色彩鲜艳的纸片里，孩子们创造出了变化万 千的各种图案，随心所欲地表达内心世界的美感。然而，在幼儿剪纸教学活动中，我们不难发现，...

少儿规范数字书写方法数字1“0”的写法：从上线中间起，作弧线向左碰线，作弧线碰下线。向上作弧线碰右线，作弧形向上与起点相交。 “1”的写法：从右上角附近起，斜线到左下角附近。 “2”的写法：起笔碰左线，再向...

希腊数字110怎么写希腊数字就是罗马数字——1到10分别对应：I 、II、III、IV、V 、VI、VII、VIII、IX和X。希腊数字一套使用希腊字母表示的数字系统。它们也被称为＂米利都数字＂、＂亚历山大数字＂或＂字...

数字一到十的大写怎么写1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 十 百 千 万 亿 元 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 零 拾 佰 仟 万 亿 圆 大写数字一到十填写注意事项： 中文大写金额数字应用正楷或行书填写，如壹、贰、叁...

数字小写一到十怎么占格数字小写“1~10”在田字格里写法如下图所示：扩展资料①“1“像粉笔，在“日子格”中从右上角附近起，斜线到左下角附近。②“2”像小鸭，起笔碰左线，再向上（到中间位置）、向右碰线（中间...

阿拉伯数字大写1至10怎么写阿拉伯数字大写1至10大写分别是壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。 阿拉伯数字1至10的大写分...

数字 1到10的大写汉字怎么写大写有两种写法分别是这么写， 第一种：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 第二种：壹、贰、叄、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾 大写数字的使用始于明朝。朱元璋因为当时的一...