[围绕安全生产如何搞好班组文化建设]1.班前开的班前会。 2.班组组织的隐患排查。 3.特殊工种员工的持证上岗。 4.班组开展的安全培训。 5.工作中防护用品的穿戴。 6.设备设施，包括消防器材的维护保养。 7.应知应...+阅读

搞好环境卫生 教学目标：1.使学生学会打扫教室的方法. 2.教育学生养成保护环境卫生的文明习惯. 教学重点难点：打扫卫生的方法和怎样来养成良好的卫生习惯. 教学过程： 一，导入新课： 我们国家把植树造林工作当作一项基本国策，同学们你们知道这是为什么吗 通过学生的回答，老师提出：是为了我们的生存环境，为了我们的健康.现在同学们还小，还不能完全投入到我们的绿色工程中来，但是我们应当做一些我们能够做的事情，来支持这一政策.除了爱护花草树木之外，我们还应该搞好环境卫生.今天我们就来学习一下，我们应该如何来搞好我们的环境卫生. 二，学习新课： 1.现在让我们来进行一下大扫除工作，想想看我们应当怎样做比较合理（首先让学生思考，我们应该按照怎样的顺序才比较合理，并说出你们小组这样做的的原因，之后老师总结：） 首先打扫门窗玻璃，擦黑板和讲台，擦电视空调——洒水，扫地，拖地——打扫整理自己的桌椅座位. 2.卫生我们已经打扫好了，但是没过多久，发现地面和玻璃又脏了，打扫的同学看到了很生气，他们想，反正一会就脏了，以后不打扫了.同学们，当你们遇到这种现象时会如何处理呢 老师对学生的回答进行总结：最后提出环境卫生不只是打扫出来的，而且要靠大家的维护，如果只打扫不维护的话，真的不如不打扫了.因此维护环境的卫生是一项比较艰巨的任务. 3.出示一些选择题，看看我们是不是在平时都做到了，培养学生在日常生活中保持环境卫生的行为习惯. 三，巩固新知： 1.各组共同交流，把交流的结果记下来，谈谈你们组今后要怎么样进行环境的打扫和维护工作，之后交给老师. 2.现在同学们就亲自动手来打扫一下我们班级的卫生，看看谁做得最好. 板书设计： 环境卫生的重要性 我们来组大扫除 养成维护卫生的良好习惯 谈打算 课后小结： 学生通过听，说，谈，练，较实惠地体会到了环境卫生不但要靠大家的打扫，保持同样是一项艰巨的工作.课堂学习效果交好.

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怎样搞好团队建设团队建设是个长期的过程，许多人对团队建设不看好；所以真正要搞好团队建设，首先必须有一个领导小团队比如3~5人合心一致共谋团队建设，同时要争取领导或公司的鼎力支持；下属和其他...

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如何保持环境卫生不知道你是说关于家庭环境的卫生，还是公共场所环境的卫生。 关于问题一：怎样保持家庭环境卫生 1、居室通风、温度适宜： 居室经常开窗通风，能减少空气中的病菌，有些病菌，在阴暗潮湿...